一緒に購入された資料 :: 初等音楽科教育法 【2単位目】

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  • 初等音楽科教育法 【1単位目】
  • 初等音楽科教育法 【1単位目】 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。教科書p.36とp.193~p.228を読んで、その定義や扱い方の注意点をまとめてください。また、教科書p.36にある表を写し、すべての空欄に書き入れてください。
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  • 初等音楽家教育法 751 一単位目
  • 現行の「小学校学習指導要領」では、第二章第6節音楽において、「共通教材」というものが特に指定されています。「共通教材」は、昭和33年版学習指導要領において初めて指定され、教材として扱うべき特定の楽曲名が挙げられたものを指します。「共通教材」には「歌唱共通教材」と「...
  • 550 販売中 2009/11/14
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  • 初等図画工作科教育法 【2単位目】
  • 初等図画工作科教育法 【2単位目】 1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評...
  • 550 販売中 2009/10/07
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  • 初等音楽科教育 1
  • ③虫のこえを歌えるようになった2年生を対象として、擬音の部分に何か打楽器を入れてみる授業の指導案を丁寧に書いてください。 第2学年 音楽科学習指導案 1.題材名 すてきな音をさがそう「虫のこえ」 2.題材について 「虫のこえ」は、虫の声を模倣した擬音がおもしろく...
  • 550 販売中 2009/05/27
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  • 754初等国語科教育法1
  • 754初等国語科教育法1 1 第5学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。 (テキスト「新しい小学国語の創造」)
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  • 754初等国語科教育法2
  • 754初等国語科教育法2 2 文学的文章(童話)の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究(想定)を実践的に行う。 (テキスト「新しい小学国語の創造」)
  • 550 販売中 2009/06/12
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  • 初等図画工作科教育法 【1単位目】
  • 初等図画工作科教育法 【1単位目】 1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」ま...
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  • 教育相談研究 【1単位目】
  • 教育相談研究 【1単位目】 1.学校教育相談の新たな役割について論述せよ。 2.不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。
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