資料の原本内容

学習活動 指導上の留意点 評価の観点と規準 １　前回の授業の復習
２　0の追加と末位の0を消す
３　1ｍ80円のリボンの1.8ｍと0.8mの代金を求める式と、その積を求める
４　かける数と積の大きさの関係を調べる
５　練習問題を解く
・少数×少数の計算の復習をする
・2.3×2.8
・積に小数点をうってから小数点より下の位の0を消させる
・4.2×7.5
・上の位に0をつけたしてから小数点をうたせる
・0.4×2.3
・子どもに1.8mと0.8mの代金を求める式を考えさせ、その積を出させる。二つの積が出たら、かけられる数80より小さくなるのがどちらかを発表させる。
・図を書いて子どもにかける数と積の大きさの関係をわかりやすく理解できるようにする
・図や式からかける数と積の大きさの関係を考えさせ、発表させる
・他に違う数を当てはめて少数のかけ　
　算では１より小さい数をかけると、その積はかけられる数より小さくなることを証明する。
・授業で学んだことを使って問題に取り組めるようにする
・教師の問いかけにしっかり反応できるか
・小数点の打ち方をしっかり指導通りにしているか
・前回の授業を思い出しながら求める式、その積をしっかり求めることが出来る。
・図と式からかける数と積の大きさの関係に気付いているか
・授業で学んだこと
　をしっかり理解して問題に取り組んでいるか
・

コメント0件