資料:392件
-
特別活動研究 設問2
-
「まず、学校行事の三大特質を挙げなさい。次に、それらの特質をよく表していると思われる行事の活動例を一つ示して、その展開を述べる中で、それぞれの特質を具体的に説明しなさい。」
学校行事の三大特質は、①学校生活に秩序と変化を与え、児童の生活をより楽しく、明るく、豊かに充実させる教育活動である。②総合的かつ実践的な教育活動である。③学年ないし、全校というより大きな場における集団活動であり、それを通して集団活動における望ましい態度の育成が目指される教育活動である。
また、学校行事には、①儀式的行事、②学芸的行事、③健康安全・体育的行事、④遠足・集団宿泊行事、⑤勤労生産・奉仕的行事と5つある。今回、③
-
特別活動研究
第二設題
佛教大学
通信教育
550 販売中 2008/07/06
- 閲覧(1,675)
-
-
●S0529 特別活動研究
-
「特別活動とは何か」について、正確に考察されています。また、取り上げた行事についての考察も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつのかや、展開についても具体的に考察されています。特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、大変よくまとまっています。」と、A評価をいただきました。
ぜひ、ご参考になさってください。
-
佛教大学
佛教大学通信
特別活動研究
550 販売中 2019/01/11
- 閲覧(3,090)
-
-
特別活動研究 試験問題
-
佛教大学 通信教育学部 特別活動研究 Z1107
最終試験問題のまとめ。
1 「学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実践三つ以上すればよいのかを具体的に記述せよ。」
2「 中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取り組み例(五項目以上)を実践的に記述せよ。」
3 「生徒の将来の進路に適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ。(取組例) 」
4 「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
5 「生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、学級担任としてどのように援助するか。具体的場面を設定(三つ以上)してその取り組み例を実践的に記述せよ。 」
6 「学校行事の種類を例記し、それぞれに該当する行事の例をあげなさい。そのなかからひとつ取り出して、その行事を進めるにあたって留意事項を具体例を添えて実践的に記述せよ。 」
「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
Ⅰ はじ
-
佛教大学
通信
科目最終試験
教育
学校
指導
試験
問題
テスト
2,200 販売中 2008/09/28
- 閲覧(3,447)
-
-
572特別活動研究2-1 2-2
-
572特別活動研究2-1 2-2
2-1 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の(1)(2)の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。
(1)学級や学校の生活の充実と向上に関すること。
(2)日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること。
2-2 児童会活動、クラブ活動(部活動も含む)、学校行事、それぞれのねらい(特質)と指導上の留意点について述べなさい。
-
明星大学通信教育部
合格
レポート
特別活動研究
明星大学
明星
通信
550 販売中 2009/06/15
- 閲覧(2,763)
-
-
S0529 特別活動研究 リポート
-
2016年3月に通信課程を修了しました。
合格済みの特別活動研究のレポートです。評価はAでした。
今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。
※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。
※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めします。
他にも資料をUPしていますので、よろしければどうぞ!
-
佛教大学
S0529
特別活動
レポート
リポート
550 販売中 2016/04/07
- 閲覧(1,923)
-
-
特別活動研究 第一設題
-
「中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。」
特別活動において、学級単位で行われるのは、学級活動だけである。
したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うためには、学級内における児童・生徒と学級担任間の人間関係の形成がされていなければいけないと考えられる。
学級担任が、児童・生徒と指導の場だけに留まらず、すべての学校生活の場において、児童・生徒と時間と場所を共有することにおいて、相互的に理解をして、相互的な人間関係が形成されるようになると言える。
学級活動の内容を達成していくためには、学級担任とその学級内の児童・生徒間における人間関係を中心に、その基盤となる「学級づくり」に努めなければならないと考えられる。
学級活動を展開していく上において、その中心となる活動は、「学級討議」である。
児童・生徒が円滑に目的達成の為に討議を進めていくには、十分な指導が必要であると考えられる。
学級討議を行う上で、重要なことは、「議題の決定」、「議決と少数意見の尊重」、「議決から実践へ」という3点である。
「議題の決定」においては、「児童・生徒主体型と教師
-
教師
学校
児童
スポーツ
生徒
特別活動
問題
人間
指導
特別活動研究
第一設題
仏教大学
中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。
550 販売中 2009/02/10
- 閲覧(2,108)
-
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
- 資料を更新する
- 一度アップロードした資料の内容を変更したり、書き加えたりしたい場合は、現在アップロードしてある資料に上書き保存をする形で更新することができます。
- 更新前の資料とは?
- 一度アップロードした資料を変更・更新した場合更新前の資料を確認することができます。
- 履歴を確認とは?
- 資料のアップロード、タイトル・公開設定・資料内容説明の変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。