資料:55件
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【明星大学通信】初等科図画工作教育法1単位2単位セット 2021年度対応
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[PB3040] 初等図画工作教育法 2017年度の一発合格レポートになります。(規定レポート用紙のサイズに合わせて作成しています )
テキスト
『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』 2012年度~ 大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版)
『課題』2017年〜
1単位目
1.テキスト内の第 2 章「図画工作科の目標と内容」の第 1 節および第 2 節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい。(1000 字程度)
2.テキスト内の第2章第3節「表現(1)-造形遊び 学習の指導」を600字程度で要約しなさい。そ の上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、その概 要を 400 字程度で述べなさい。
2単位目
1.テキスト内の第2章第4節「表現(2)ー絵に表す」、第5章「子どもの成長発達とその表現」を読み、あわせて500字程度で要点を記述しなさい。その上で、「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え。「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を500字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価を読み。「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」①〜⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
参考文献
『小学校学習指導要領解説-図画工作編』文部科学省(日本文教出版)
科目試験、レポートなどに役立てて頂ければ幸いです。
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明星大学
教育
図画工作
初等図画工作教育法
- 1,100 販売中 2019/08/13
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【明星大学通信】PB3040 初等図画工作科教育法2単位目 合格レポート
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ご覧いただきありがとうございます。
2018年度に提出し、一発で合格の評価をいただきました。
ぜひレポート作成の参考にしてみてください!
PB3040図画工作科教育法2単位目
PB3040 初等図画工作科教育法1単位目
【参考文献】
『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版)
【レポート課題】
①テキスト内の第2章第4節「表現⑵-絵に表す」、第5章「子どもの成長発達とその表現」を読み、合わせて500字程度で要点を記述しなさい。その上で、「私のお気に入り」というテーマの「絵に表す」題材を考え、「どのような点で子どもの発達を考慮したか」の記述を含め、授業の概要を500字程度で述べなさい。
②テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「⑴評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
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図画工作科教育法
- 550 販売中 2018/10/16
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《明星大学通信》PB3040:初等図画工作科教育法 2単位目★2016年度 一発合格レポート
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2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
1.テキスト内の第2 章第4節「表現(2)-絵に表す」及び第5 節「表現(2)-版に表す」を600 字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400 字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを800 字程度に大意要約し、200 字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
★講評★
1の題材は、思いでとしてどのような絵の内容になることを想定されていますか?より具体的に言及すると良いでしょう。(風景なのか、人物中心なのか等)
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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合格レポート
2単位目
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
子ども
社会
学校
学習指導要領
表現
能力
言語
学習
活動
- 550 販売中 2017/01/16
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《明星大学通信》PB3040:初等図画工作科教育法 1単位目+2単位目★2016年度 一発合格レポートセット
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2016年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
1.テキスト内の第2 章「図画工作科の目標と内容」の第1 節および第2 節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい。(1000 字程度)
2.テキスト内の第2 章第3節「表現(1)-造形遊び学習の指導」を600 字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、その概要を400 字程度で述べなさい。
○2単位目
1.テキスト内の第2 章第4節「表現(2)-絵に表す」及び第5 節「表現(2)-版に表す」を600 字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400 字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを800 字程度に大意要約し、200 字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
★講評★
○1単位目
1,2それぞれ丁寧に考察し、回答されています。
○2単位目
1の題材は、思いでとしてどのような絵の内容になることを想定されていますか?より具体的に言及すると良いでしょう。(風景なのか、人物中心なのか等)
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
子ども
社会
学校
学習指導要領
表現
能力
言語
学習
活動
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【明星大学】PB3040初等図画工作科教育法(2単位目)合格レポート(2017年度 講評付き)
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。
※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。
※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。
2017年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。
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PB3040 初等図画工作科教育法(2単位目)
〈課題1〉テキスト内の第2章第4節「表現(2)絵に表す】及び「表現(2)版に表す」を600字程度
で要約しなさい。その上で、あなたが住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」
または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。
〈課題2〉テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章を読み、「5 評価の観点と評価基準の作
成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800時程度で要約し、
200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
【講評】1,2それぞれ丁寧に考察し、解答されています。
【使用テキスト】「平成20年度告知新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」
藤江充・岩崎由紀夫・水島尚樹著(日本文教出版)
【お知らせ】特別支援コース(小・特支)課程を修了しています。(随時アップ中)私の資料室
から参考になる資料を探してみて下さい。
https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
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