資料:31件
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初等図画工作科教育法 【1単位目】
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初等図画工作科教育法 【1単位目】
1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1,000字程度に大意要約せよ。
2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1,000字程度に大意要約せよ。
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指導案
初等図画工作科教育法
意義
目的
明星
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初等図画工作科教育法 1単位+2単位
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明星大学通信教育教育学部「初等図画工作科教育法」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートが載せてあります。
1単位
目課題
1.テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)につい て、1,000字程度に大意要約せよ。
2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。
2単位目課題
1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章第2節)を読み、「表現領域」及び「鑑賞領域」について要約した上で、「共通事項」について考察しなさい。(1000字程度)
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを、800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
成績:合格(再提出なし)
評価:
1単位目
1,2ともにテキストの要点を捉え、まとめられています。
2単位目
1,2ともにテキストの要点を捉え、まとめられています。
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小学校
レポート
教師
子ども
指導案
指導
学校
表現
児童
学習指導要領
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752 初等図画工作科教育法 1単位目
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(2010年配本)
1,テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について1000字程度に大意要約せよ。
2,テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。
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子ども
指導案
教師
児童
学習
指導
表現
評価
活動
言葉
明星大学
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【PB3040】初等図画工作科教育法 1単位目
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2015 年度 初等図画工作科教育法(PB3040)1単位目
課題:1.テキスト内の第2章「図画工作科の目標と内容」の第1節及び第2節を要約し、その上で、「表現領域」及び「鑑賞領域」の関連性について考察しなさい。(1,000字程度)
2.テキスト内の第2章第3節「表現(1)-造形遊び 学習の指導」を 600 字程度で要約しなさい。その上で、あなたが住んでいる地域の特性を生かした「造形遊び」の題材をひとつ考え、その概要を400 字程度で述べなさい。
使用教科書: 『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版)
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明星大学
通信教育
2015
レポート
合格
PB3040
初等図画工作科教育法
1単位目
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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