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651 算数科教育 １単位目 合格レポート
- 651 算数科教育 1単位目 合格レポート 明星大学 通信 レポート
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000651 算数科教育 合格レポート 1単位目 明星大学
- 1．線分図の指導の系統はどのようになっているか。 2．一斉指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか。 3．４進法で121である数を、（121）5 で表すとき、この数を２進法で表せ。 (3.のみレポートそのままの写しです)
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691 生活科教育 １単位目 合格レポート
- 691 生活科教育 １単位目 合格レポート 明星大学 通信 レポート
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691 生活科教育 ２単位目 合格レポート
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651 算数科教育 １単位目 合格レポート
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661 理科教育 2単位目 合格レポート
- 661 理科教育 2単位目 合格レポート 明星大学 通信
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661 理科教育 1単位目 合格レポート
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641 国語科教育 2単位目 合格レポート
- 641 国語科教育 2単位目 合格レポート 明星大学 通信
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641【国語科教育(書写含む)】 2単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 国語科教育(書写含む) 2単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 説明文（教材）を読むことの意義について論じなさい。 『国語科教育入門』 長谷川清之（明星大学...
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641 国語科教育 1単位目 合格レポート
- 641 国語科教育 1単位目 合格レポート 明星大学 通信
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671 社会科教育 2単位目 合格レポート
- 671 社会科教育 2単位目 合格レポート 明星大学 通信
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