一緒に購入された資料 :: 生徒指導と進路指導2 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
資料:5件
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生徒指導・進路指導1 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
- 近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題１．生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ。 設題２．児童・生徒理解の必要性と機能、理解と指導との関連性について述べよ。 私は、これで合格しています★
550 販売中 2014/04/07- 閲覧(3,717)
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近大姫路大学 特別活動指導法②
- 特別活動が学校教育ではたす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 特別活動は、人格の完成・形成に重要な機能を果たしている。学習指導要領の特別活動の目標には「個性の伸長をはかり、集団や社会の一員としてよりよい人間関係を築こうとする能力」を養うことや...
- 550 販売中 2015/05/11
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教育心理学−動機付け
- 講義内で得た心理学的知見のうち最も教育に必要だと思うものとして、私は「動機づけ」を挙げる。早速私が動機づけを挙げた理由、及び動機づけの重要性について述べていきたいところだが、その前に広義的な単語の定義から始めよう。 まずは「教育」である。教育には様々な種類があ...
- 550 販売中 2006/02/03
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広汎性発達障害児（自閉症）の心性と対応
- 広汎性発達障害（自閉症）児・者の心性と対応を述べなさい。 自閉症に対して曖昧な知識しかなく、保育士として働くことになったとき、しっかりと知識を持った上でないと正しい援助ができないと思ったので、こと設題を選び自分なりに調べ、考えてみた。 自閉症とは、広汎性発達障害...
- 550 販売中 2009/02/17
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特別活動指導法２ 課題 合格レポート 近大姫路大学 通信教育過程
- 近大姫路大学 通信教育 のレポートです。 問題一覧は下記の通り。 設題1．特別活動の特質を十分に考えて、教育課程（学習指導要領）と特別活動とのかかわりを考察しなさい。 設題２．特別活動が学校で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。 私は、これで...
- 550 販売中 2014/04/07
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