連関資料 :: 国語科教育法

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資料:312件

生活<strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>・生活<strong>科</strong>概論・理科<strong>教育</strong><strong>法</strong>Ⅱ・理科概論・算数<strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>・<strong>教育</strong>心理学・<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>・<strong>国語</strong><strong>科</strong>概論・<strong>教育</strong>相談の研究・<strong>教育</strong>社会学・家庭<strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

生活科教育法・生活科概論・理科教育法Ⅱ・理科概論・算数科教育法・教育心理学・国語科教育法・国語科概論・教育相談の研究・教育社会学・家庭科教育法
生活科教育法　(1)生活科における「子どもの学びの道筋」について実践例を通して述べよ。（その実践事例がどの学年のどの内容のものかを明記すること）　２学年の「みんなでつくってあそぼう」を例にして述べる。まずきっかけ・出会いのⅠ期である。子ども達の願いと活動との出会いがうまく合うと、意欲的な取り組みが始まる。この事例では、子どもたちがダンボールで遊ぶという活動と、「船を作りたい」
佛教大学佛大通信科目最終試験問題と解答コメント見て下さい生活科教育法生活科概論理科教育法Ⅱ 理科概論算数科教育法教育心理学国語科教育法国語科概論教育相談の研究教育社会学家庭科教育法１１科目集めてみました
1,100 販売中 2009/01/23
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初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>２単位目

初等国語科教育法２単位目
明星大学通信教育学部「初等国語科教育法（書写を含む。）」12単位目（2011年度配本/2013年度課題）のレポートを載せています。 2単位目課題今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意して自分の考えをまとめましょう。成績；合格（再提出なし）評価：好評価のコメントが書かれていました。
歴史子ども情報小学校レポート教師社会発達学校生きる力明星大学国語科国語初等国語科
550 販売中 2015/04/02
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佛教大学通信　<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>

佛教大学通信　国語科教育法
第１設題「やまなし」の教材研究を行うとともに、事例（p.142-170）の児童の発言を考察しなさい。第1節　教材について「やまなし」は宮沢賢治独特の造語や比喩表現が駆使された、非常に幻想的な作品である。「クラムボン」や「イサド」といった造語、「かぷかぷ」「もかもか」などの擬態語や擬音語、様々な箇所に存在する美しい比喩表現が多く使われており、言葉の響きやリズムを感じることが楽しく、音声化に適した作品でもある。また、最初に書かれている「二枚の幻灯」によって、「五月」と「十二月」に分けることで対比的な構造を取った文章構成になっている。そのため、「やまなし」の指導にあたって、表現や言葉などを検討し、児童が情景をイメージできるような授業展開が必要になる。その展開方法としては児童一人一人のイメージから考えたことを書き、発表し、話し合うといった形が良いと考えられる。また、話し合いでは相互に読み取りを深めて情景をイメージすることで、より具体的で広がりがある情景の想像が可能であると考えられる。第2節　単元目標について「やまなし」の学習目標は2つある。一つは「「五月」と「十二月」の世界の違いや共
国語科教育法佛教大学
550 販売中 2009/05/22
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<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　試験対策（合格済み）

Ｓ0616 <strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>（Ａ評価）

S0616<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>テスト対策

S0616国語科教育法テスト対策
2012年度版、国語科教育法の合格済みテスト対策プリントです。覚える内容も多く、対策プリント必須の科目かと思います。勉強にご活用ください。
小学校佛教大学佛大試験テスト対策Ｓ0616 国語科教育法
550 販売中 2013/03/14
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初等<strong>国語</strong><strong>科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> 【１単位目】

初等国語科教育法【１単位目】
初等国語科教育法【１単位目】第５学年に、文章表現の技能を的確に習得させるうえで必要なことを、自ら「文章」を書き、かつ、以下について論述する。
初等国語科第５学年文章表現私の住んでいる町明星通信
550 販売中 2010/01/27
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初等国語科教育法【２単位目】
初等国語科教育法【２単位目】１．文学的文章（童話）の学習指導を適切にするため、作品研究・学習指導研究（想定）を実践的に行う。
初等国語科文学的文書童話作品研究想定ニコラス明星通信
550 販売中 2010/01/21
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初等<strong>教育</strong><strong>法</strong><strong>国語</strong><strong>科</strong>　学習指導案

初等教育法国語科　学習指導案
【佛教大学】 2020年「初等教育法国語科」　合格済みレポート 2020年度佛教大学通信課程「初等教育法国語科」の合格済みレポートです。佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。大変ですががんばりましょう！
佛教大学レポート佛教大学通信教育通信教育リポート初等教育法国語科
550 販売中 2021/11/10
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