連関資料 :: 生徒指導・進路指導の研究

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【A判定合格】S0532　生徒指導・進路指導の研究
S0532生徒指導・進路指導の研究こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、こちらは参考程度にご活用ください！
S0532 生徒指導進路指導佛教大学
550 販売中 2016/10/24
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佛教大学生徒指導・進路指導の研究レポート2015
佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等）2015年度レポート。第一設題。『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』所見「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童・生徒をその生活によく順応させ、人格の成長への援助を図るものであるという定義のもつ意味が正確に理解されています。またその際には、カウンセリング・マインドをもつことが重要であるという視点も正確に理解できています。いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています」との評価をいただき、A判定でした。なお、「不登校」について、まとめています。＊注意酷似しているレポートを判別できるシステムが新しく導入されたそうなので、本レポートをそのまま提出しないよう、気をつけて下さい。
佛教大学生徒指導進路指導研究レポート S0532
550 販売中 2015/04/03
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Ｚ１１０９　レポート　生徒指導・進路指導の研究　第１設題
私のレポートの多くは教科書とインターネットのみで作成しており、参考文献を用いたものは末に記載しております。評価はAが多く、不合格になったことはありませんので安心してください。先輩・後輩・友人たちとレポートや試験のことを対策できる四年制大学とは違い、通信教育は孤独や情報不足との戦いだと思います。そこで是非当資料を参考にしていただければと思いました。丸写しにすると罰則？があるようなので、あくまで「この程度が合格基準なのか」ということを測るものさしとしてご活用ください。
佛教佛教大学通信社会社会科生徒指導・進路指導の研究 Z1109
550 販売中 2017/05/19
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「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題
「S0533」生徒指導・進路指導の研究科目最終試験問題１．進路指導とは何かについてまとめ、進路保障の原理について述べよ。２．中学生や高校生に起きやすい問題行動には何があるか説明し、どのような点に注意して指導すればよいか具体的な事例と指導方法を述べよ３．生徒指導の意義とは何かについて、実践的な事例をあげながら述べよ。４．フリーターの増加がどのような社会背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。５．中学・高校におけるいじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ６．教科教育と教科外教育とはどのような関係にあるかについてまとめ、その構造と課題について述べよ。
佛教大学科目最終試験テスト生徒指導・進路指導の研究 S0533
550 販売中 2012/08/10
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評価A　佛教大学　生徒指導・進路指導の研究（初等）
佛教大学　通信課程の小学校免許生徒指導・進路指導の研究（初等）のレポートです。タイトル『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』評価はAをいただきました。所見では「正確に把握されています」や「正確に理解できています」「いじめや不登校の事例への対処もしっかり言及できており、たいへんよくまとまっています」とコメントいただきました。ご参考までにお使いください。
佛教大学小学校免許レポート生徒指導進路指導の研究教職佛大通信通信教育 A評価生徒指導・進路指導の研究（初等）生徒指導・進路指導の研究進路指導
1,100 販売中 2011/06/16
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佛教大学　S0532生徒指導・進路指導の研究(初等)
設　題「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。」のA判定リポートです。
人権教育相談子どもいじめ小学校カウンセリング学校社会発達
660 販売中 2011/05/16
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