資料:3件
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理科指導法2分冊
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授業について・安全への配慮 ①授業について 学校で最も多く行われている活動は勿論「授業」である。子どもは、学習教材を介して、教師の助けを借りながら、学習内容を理解したり学習事項を習得したりする活動を授業の中で行う。授業が分かりにくければ、子どもの純粋な成長を阻害...
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社会科指導法 第1分冊
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学習指導は一般的に、指導目標、学習指導、評価、という一連の過程によって展開される。教材研究はこの指導目標を達成するためにはどうすればよいかという計画の一つである。ここで教材研究は大きく二つに分けることができる。一つ目は指導内容を研究史、教師自ら教材を開発し作成...
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理科指導法 第2分冊
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観察・実験は理科の特性であり、五感を使う作業は、知識の習得、活用においても大きな位置を占め、児童の主体的な学習も促進する。ただし、様々な活動を伴うが故の危険性も含んでおり、児童が安全に観察・実験を行うには、事故を防ぐための教師の十分な配慮が不可欠である。また、...
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