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資料:9件

  • 特別活動研究 第一設題 A評価
  • 中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめよ。 中学校(高校)における特別活動は、2008年1月の「幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の学習指導要領の改善について」の答申に基づき、目標を「望ましい集団生活を通して、心身の調和のとれた発達と...
  • 550 販売中 2010/05/12
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  • 教育相談の研究 第一設題 A評価
  • 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 一般的に「カウンセリング」という言葉は、二十世紀中頃から使われるようになり、もともとは牧師などが人々の日常生活の悩みに対して相談・指導をし、自己を深く見つめさせ、本来の自己を見つけ出す手助...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 教育心理1 第一設題 A評価
  • 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、 対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などが どのように変化するかをまとめよ。 児童や青年を理解し彼らがより望ましい状態に変革するためには、心理学的視点での知識・技術を得ることが必要である。教育の場面においても...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 教育言論1 第一設題 A評価
  • ハヴィガーストの発達課題について述べよ。 アメリカの教育学者ロバート・R・ハヴィガーストは、教育・発達・学習の諸分野において広範な問題解決に力を尽くし、学界に浮雲を巻き起こした人物である。中でも、「発達課題」という独創的な概念をもち、その著書『人間の発達課題...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 教育課程論 第一設題 A評価
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめよ。 教育課程の概念は、「学校において編成する教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画であ...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 教育方法学 第一設題 A評価
  • 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 現代の教育や学習者を取り巻く環境は、ますます多様化、複雑化している。児童生徒...
  • 550 販売中 2010/05/11
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  • 日本国憲法 『法の下の平等について』
  • 法の下の平等について 日本国憲法十四条では、「法の下の平等」が定められている。その一項で、「すべて国民は、法の下に平等であって、人種、信条、性別、社会的身分又は門地により、政治的、経済的又は社会的関係において、差別されない」とし、近代以前の、人を生まれによって...
  • 660 販売中 2010/01/21
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  • 英米文学概論2
  • 『アメリカにおけるピューリタン文学の特 色を書きなさい。』 アメリカ文学は、イギリス文学の影響を大きく受けている文学である。そもそも、イギリス人によって植民地が開設された際に、植民地文学として始まったものであり、17世紀頃から始まったきわめて歴史が浅い文学である...
  • 660 販売中 2010/01/21
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  • 英米文学概論1
  • 『18世紀においてイギリスが他国に先がけて 小説を生み出したのは何故かをイギリスの歴史 とそれが生み出す社会を考察しつつ述べよ。』 イギリスは、世界で最初に近代化を成し遂げ、文化面においても、他の国に先駆けて成熟した。そして、文学においても、他のヨーロッパ諸国に...
  • 660 販売中 2010/01/21
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