一緒に購入された資料 :: (H20年)保育原理Ⅰ1番

資料:7件

  • (H20)保育原理Ⅰ2番
  • 乳幼児の発達特性を踏まえ、乳幼児期の保育課題について述べなさい。
  • 1,650 販売中 2009/12/17
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  • 保育原理Ⅰ 第1課題、第4設題(S)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 「第一課題・第四設題 遊びの定義及び乳幼児期における遊びの教育的意義につい...
  • 550 販売中 2012/04/23
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  • 保育原理Ⅰ 第2課題、第2設題(S)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 「第二課題・第二設題 西洋における保育の思想と保育制度の変遷について」 評...
  • 550 販売中 2012/04/23
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  • 近大姫路大学 保育原理 試験解答例
  • 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「保育原理」の試験解答例です。 1.保育は養護と教育の一体化されたものと言われるが、乳幼児期における養護と教育の意義と働きについて説明するとともに、養護と教育の一体性の意味について論じなさい。 2.ルソーとフレーベルの保育思想の...
  • 660 販売中 2014/09/03
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  • 保育原理 設題②【レポート】 「保育の現状と課題について述べよ」
  • 教員の評価では、「公的保育の重要性と児童福祉法との関係など、しっかりおさえられていて良い着眼である。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれるかと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
  • 550 販売中 2015/03/26
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  • 保育者論 保育者の資質 リポート評価【B】
  • 保育者の資質とはどのようなものであろうか。子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親しまれ、尊敬されるような...
  • 550 販売中 2009/09/24
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  • 保育原理 西洋近世教育思想史 リポート評価【A】
  • 西洋近世教育思想史の流れの中で幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は有名な人物としてコメニウス、ジョン・ロック、ルソー、ペスタロッチ、オーウェン、フレーベル、モンテッソーリと七人を挙げることができる。 まず始めにコメニウスであるが、近世教育思潮の初頭におい...
  • 550 販売中 2009/09/24
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