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資料:7件

  • 大学職員 志望動機
  • 今日、大学間競争がますます激化の傾向を強めており、大学が学生を選ぶ時代ではなく、学生が大学を選ぶ時代が到来したと言われて久しい。このような中、魅力的な大学として選ばれ続けるためには、社会や学生のニーズを的確に把握し、社会や学生にその魅力を存分にアピールしていか...
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 社内昇格論文
  • 私は、管理本部・事務部に所属し、4年間、主に経理を担当しております。具体的には、月次・四半期業務及び申告書の作成等を主業務としております。 月次分析業況報告については、毎月、私がメインとなり月次決算処理を行い、それに基づき予算と実績差異分析を含む月次分析業況
  • 660 販売中 2010/01/29
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  • 社会科授業概論
  • 1、社会科授業の基本構造 社会科授業の基本構造を考えるに当たり、まず総合的学習との区別を明確にしなければならない。総合的学習では、子どもの関心に基づき、方法能力を育成しようとするものであり、方法知を中核に置くものであるといえる。一方、社会科では、方法知も一部
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 社会科教育法レポート
  • (1)社会科改訂の基本方針とそのポイント 社会科改訂の基本方針としては、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎を培うこと」を目指して、「地域社会や我が国に対する理解と愛情」や「社会的な見方」、「身につけた知識などの活用」する能力の育成を重視している。
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 環境考古学
  • 人間は、自然環境に依存し、自然環境を利用して、現在に至っています。人間がどのような自然環境に依存してきたかをたどる題材として、環境要素には次のようなものが考えられます。 まず、大気という環境要素です。人間の歴史や生活は、気候の変動から大きな影響を受けてきま
  • 550 販売中 2010/01/29
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  • 一斉授業とグループ学習
  • 一斉授業は、教師が大勢の児童に対して授業をするというもので、授業はおおむね教師の考えたシナリオに基づいて行われる。このような一斉授業では、生徒の教育水準がほぼ均等化され、学力の差が生じる可能性が少ないという性質がある。つまり、教師の問答的な問いかけに対しある児...
  • 660 販売中 2010/01/29
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  • 1冊でわかる美術史を読んで
  • 美術史学は、美術作品の分類や解釈などを中心課題として扱ってきたが、その取り組み方は時代とともに変化してきた。伝統的美術史学は、時代と様式を強調し、西洋の美術的生産物に焦点を絞るものである。しかし、美術は様々な地域で生産されてきたのであり、時間軸は何本もあるとい...
  • 550 販売中 2010/01/29
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