連関資料 :: 小児

資料:211件

  • 小児看護学実習レポート
  • こちらは小児看護学実習で学んだ最終レポートとなります。 A評価をいただきました。参考資料としてお使いして頂けると幸いです。 本内容は合格を保証するものではございませんので、そのままのご使用はご遠慮ください。
  • 看護学 小児看護学 実習 体験レポート
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  • 小児看護実習事前学習
  • 1.小児の成長・発達 1)形態的発育 ○体重 出生時の体重は約3キロで、男児は女児に比べてやや大きい。 ・SFD:在胎期間に比べて出生体重の小さいもの(10パーセントタイル未満) ・LFD:出生体重が在胎帰還に比べて大きいもの(90パーセントタイル未満) ・AFD:在胎期間相当の体重のもの ・低出生体重児:出生体重2,500g未満の児をいう。届出が義務付けられる。 ・生理的体重減少:生後3~5日に出生時の体重より5~10%(100~300g、平均200g)減少し、7~10日頃はもとにもどる。 ・乳児期の体重増加は著しく、1日の体重増加量は次の通り。 0~3ヶ月:30~25g 3~6ヶ月:25~20g 6~9ヶ月:20~15g 9~12ヶ月:15~10g ・幼児期の平均年間増加量  1歳:2kg  3歳以降:1.5kg  学童期:2~3kg  思春期:4~5kg 出生体重を1とした場合 3~4ヶ月で約2倍、1年で約3倍、3年で約4倍、5年で約5倍
  • 小児の成長・発達 正常値・異常値 乳幼児の反射出現時期と消失時期 小児病棟 小児外来 子どもの症状 看護 バイタルサイン 下痢 脱水
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  • 小児の採尿バック使用による採尿
  • 小児の採尿バック使用による採尿 目的 蛋白、糖、ケトン体、ビリルビンPHなどをスティックによる簡易検査で実施する。 栄養・代謝の状態、腎の血液濾過、再吸収能力をチェックする。 診断確定の補助や、患児の状態・治療効果を見る。 対象 主に幼児、乳幼児で排尿行動が自立していない場合。 様々な疾病により、排尿行動が自立していない年長児。 間欠尿の採尿方法 間欠尿とは1回のみの採尿で、早朝尿・随時尿・無菌尿に分けられる。 必要物品 清拭タオル、採尿バック、検体容器、必要時判創膏 方法 女児の採尿 陰部周囲を清拭し、汚れを充分に拭き取る。 乾いたタオルなどで押さえ、皮膚をよく乾燥
  • 幼児 自立 方法 行動 時間 看護 看護学
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  • 小児の発達段階(乳児期)
  • 小児の発達段階(乳児期) 1.概観 乳児期(infancy)とは、子どもの誕生から自立し歩行できるようになる15ヵ月ころまでの間をいう。この時期の特徴は、身体構造面の成長と運動機能の発達とが著しいだけでなく、基本的な感情の表現能力もまた発達する。乳児は、生後1年余りの間に母親との依存関係を作り上げていかなければいけない。乳児期の母子関係は、共生的(symbiotic)で相補的な依存関係であり、このような関係をとおしてのみ、子どもの成長と発達が促される。母子関係を基盤として、子どもは自分についての感情や見方(自己観や自己観念)、人間観、世界観を形成する。母子の間に満足のいく関係が続けば、乳児に
  • 環境 子ども 発達 心理 人間 課題 運動 エリクソン 乳児 能力 看護 看護学
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  • 小児の発達段階(幼児期)
  • 小児の発達段階(幼児期) 1.概観 幼児期は、ほぼ3歳ごろから始まり、6歳ころまで続く時期で、就学前児童期ともよばれる。幼児期の子供は、自制心がかなりでき上がり、遊びの技能も優れたかたちとなる。他の人々を観察し、模倣力も十分に育ってくる。また空想生活が豊かになるとともに、学習能力も向上し始めることが、特徴としてあげられる。この時期には、子供は積極性と自制心の間で、葛藤を経験することになる。子供は、自分のニードを満たそうとして、主導的積極的にふるまうが、やりすぎて罪責を感・・・ 2.発達課題・・・6項目 3.看護ケアの指針・・・5項目
  • 発達 幼児 人間 子供 能力 遊び 幼児期 自分 小児 看護 看護学
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