kurukuru_n16さんの資料 / タグ / 子ども
資料:18件
-
学校教育課程論
- 『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程という語について、昭和２６年の文部省による学習指導要領の全面改訂以前では、教育内容が知識や技能中心であったことから「教科課程」という語が用いられていた。しかし、昭和２...
550 販売中 2010/12/06- 閲覧(1,082)
-
学校教育職入門
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 現代の日本社会は、様々な転換期を迎えている。情報化社会の到来によりインターネットなどの普及で便利になる一方、それに関連して発生する事件の数々、また、産業廃棄物の不法投棄や温暖化など地球規模での環境問題...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,097)
-
教育原論 第一設題
- 『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』 ペスタロッチーは、生涯を貧民や孤児の救済、民衆教育に尽くし、ノイホーフに貧民学校、シュタンツに孤児院、ブルクドルフに民衆学校を開設する。彼の教育目的は、人間性の調和的発達である。彼の主張は、正義感や真...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(967)
-
教育原論 第二設題
- 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ロックの教育論に、二つの教育論がある。ひとつは、貧民の教育論、もうひとつは紳士の教育論である。このように二つの教育論があるのがロックの教育思想の特徴であり、ロックの教育論は、一般に紳士...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,099)
-
教育社会学 第二設題
- 『学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりを持つのかについて述べよ。』 今日、学力低下に関する議論が盛んで、非常に煽情的な議論がされている。学力低下自体は、昔から様々な形で繰り返し議論され、全く新しいことではないが、今日...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,066)
-
教育心理学 第一設題
- 『象徴機能の発生について説明せよ（説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する）。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 認知研究は、認知に関わる機能や知的能力の関心があり、認知とは、現実の環境で生きる生物体が上手く生きるのに適した形で環境から情...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,002)
-
教育相談の研究
- 『学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。』 カウンセリングとは、治療者が問題を抱えた人などを対象に言葉によるコミュニケーションを通して問題の解決を援助する方法である。精神的身体的な領域で問題を持ち、自分の人生に不安を持ち悩む人に心の交...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,207)
-
教育方法学 第一設題
- 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本のする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 授業とは、学力の育成を目指すものであるといえる。2002年度実施の新教育課程で...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,083)
-
教育方法学 第二設題
- 『現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。』 現代の社会は「情報社会」とも、「生涯...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,245)
-
算数科教育法
- 算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ（４枚程度）。上記を踏まえ、２００２年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,318)
-
人権（同和）教育
- 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 大政翼賛体制の一環として1941年6月25日の、同和奉公会設立が同和教育の最初である。設立目的は、中央融和事業協会を中心に、全国38の融和団体統...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,542)
-
生徒指導・進路指導の研究（初等）
- 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは、全ての児童、生徒を対象とし、児童、生徒の教育上の諸問題を、本人やその親、教師に、望ましいあり方について助言指導すること...
- 550 販売中 2010/12/06
- 閲覧(1,324)
