kurukuru_n16さんの資料 / タグ / 人間
資料:5件
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教育原論 第一・二設題
- 「教育原論」の第一・二説題のリポートです。
770 販売中 2011/01/10- 閲覧(1,328)
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道徳教育の研究
- 『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。』 学習指導要領において、新しい学力観として、「生きる力」という言葉が登場した。この新しい学力観の背景には、国際化や情報化が進み、さまざまな価値観が存在する今日において、自ら学び自ら考え、自ら問題を解決する力を育成...
- 550 販売中 2010/12/06
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教育原論 第二設題
- 『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ』 ロックの教育論に、二つの教育論がある。ひとつは、貧民の教育論、もうひとつは紳士の教育論である。このように二つの教育論があるのがロックの教育思想の特徴であり、ロックの教育論は、一般に紳士...
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教育原論 第一設題
- 『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』 ペスタロッチーは、生涯を貧民や孤児の救済、民衆教育に尽くし、ノイホーフに貧民学校、シュタンツに孤児院、ブルクドルフに民衆学校を開設する。彼の教育目的は、人間性の調和的発達である。彼の主張は、正義感や真...
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介護等体験研究
- 「なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのか論述しなさい。」 ひとりひとりの個性や感性、性格が違った子供を見つめ尊重し、可能性を見つけていく力が大切であるのが教師である。 そのため介護等の体験をして相手の身になって物事を考え、特別な配慮を...
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