資料:6件
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【合格レポート】国文学5-近代 分冊1 平成29・30年度
- 合格レポート。 講評を加味したアドバイス付き。
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【合格レポート】【教職】道徳教育の研究 分冊1
- 「『道徳の時間』の目標と内容、そして指導方法について論述せよ。」 平成十年一二月の刊行物『中学校学習指導要領』の第一章総則・第二項において、以下のように道徳教育のあり方が規定された。 「学校教育における道徳教育は、学校の教育活動全体を通じて行うものであり、道
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【合格レポート】【教職】発達と学習 分冊１
- 「知能と学力の関係（知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ）について、キーワードを用いて論述しなさい。」 個人の知能水準、または知能の発達程度を測定する検査を知能検査という。19世紀後半からはゴールトンやキャッテルらによって、知能を客観的に測定しようとす
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【合格レポート】【教職】教育カウンセリング論 分冊１
- 「教育カウンセリングの意義、目的、それが必要とされる背景・要因を論じ、カウンセラーに求められる基本的態度およびカウンセリング・マインドについて説明しなさい。」 「学校カウンセリング（学校教育相談）」とは、「幼児、児童、生徒あるいはその保護者を対象として、学校
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【合格レポート】商法Ⅰ 分冊２
- 「旅行者がホテルの自室でトランクを盗まれた場合、ホテルはその損害について責任を負うか。」
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【合格レポート】商法Ⅰ 分冊１
- 「農業生産者がスーパーマーケットの一角を借りて自己の生産物を販売している場合、商法の適用があるか。」
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