連関資料 :: 教育方法学

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  • 教育方法 2単位目
  • 明星大学 合格レポート「2019年度~」 教育方法学(PA2240) 2単位目 (講評) 1.具体的な視点を加味させながら、自分の授業展開を考察しています。   これからの教育現場では、情報機器や教材、そして情報通信技術(ICT)の活用などが求められます。   ここでの考察を発展させ、学習指導案上での具体的な配慮事項も視野に入れてみて下さい。 2.我が国の教育方法の流れについて、テキストを参考に自分なりにまとめてあります。   教育方法の流れと社会状況も対応させておけば、理解が深まるかと思います。   また、ここ数年の「主体的・対話的で深い学び」への道筋なども、細かく整理しておくと良いでしょう
  • 明星大学 明星通信 教育 教育方法学 2019年度 PA2240
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  • 教育方法1(テスト1-6)
  • Z1108 教育方法学1(テスト1-6) テキストをもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.教育思想の歴史から、わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育理念とを比較してその違いを述べよ 2.相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ 3.わが国の子どもの学習意欲を高めるために、どのような授業作りをしたらよいかをテキストの内容を踏まえながら述べよ 4.基礎基本が重要であるが学力の構造をどのように考えればよいか、教科書で紹介されている学力の構造に即して具体的に説明せよ 5.教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ 6.学習環境を構築していく際に、(施設、設備、情報環境など)どの点に気をつけて設計するべきか説明せよ
  • 子ども 情報 学校 社会 学力 評価 学習指導要領 Z1108教育方法学1(テスト1-6) 環境
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