一緒に購入された資料 :: 佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第1設題
資料:42件
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公民的資質の育成を目指した社会科授業のあり方
- 公民的資質の育成を目指した社会科授業のあり方 まず考えたいのが、「公民的資質」の意味だ。辞書によれば、「公民」とは「国家の政治に参加する権利をもつものとしての国民。市民。」という意味。つまり一言で言えば「大人」であるが、ここでは単に年齢が２０歳以上の者を指すの...
550 販売中 2010/01/26- 閲覧(4,229)
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教育工学 「国際理解教育」を授業の中でどのように具体化したらよいか述べよ
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 770 販売中 2010/12/10
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Z1306-2 教科教育法公民 第2設題
- 倫理と政経を選びました
- 550 販売中 2010/08/19
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教育心理学1 A評価レポート
- 佛教大学通信課程、教育心理学1のA評価レポートです。 レポート作成の際、参考までにご利用ください。
- 550 販売中 2012/02/27
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社会学概論 第１設題
- テキストで取りあげられている社会学者の中から任意の一人をとりあげ，その学者の学説やキーワードをとり入れながら，その学問的性格をまとめよ。 タルコット・パーソンズは，ピューリタンの牧師兼大学教授を父に持つＷＡＳＰ（白人・アングロサクソン・プロテスタント）である。...
- 550 販売中 2009/10/05
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法律学概論 設題１，２
- 法律学概論設題1,2のセットです。2011年度A評価レポート。 テキストに沿ってまとめています。参考文献一覧も付けています。 そのまま出せる状態ですが、アレンジして使ってください。 第一設題：物件と債権の違いについて 第二設題：医療をめぐる法律問題について
- 660 販売中 2012/01/31
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Z1306教科教育法公民 第1設題 Ａ評価
- 【教科教育法公民 第１設題】 ◆私が科目最終試験を受けた時は、この設題がそのまま出ました。(最終試験結果は95点でした) ◆テキストをもとに作成していますが、現在教職にある人は経験等を踏まえて、ということでしたので、一部私の自説や経験が含まれています。 ◆自説や私の経...
- 550 販売中 2013/06/11
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