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一緒に購入された資料 :: 社会科教育法　【テスト】　佛大科目最終試験　６問　８５点

資料:139件

  • スポーツ論入門 科目最終試験 6設題セット
  • Z1002 スポーツ論入門 科目最終試験 ６設題セット ウェイトトレーニングについて、その目的、方法を記述しなさい。 水質汚染の指標の一つである、ＢＯＤについて記述しなさい。 人の動作がなされたときの協同筋と拮抗筋との係り合いについて記述しなさい。 球関節の形状と働き...
  • 550 販売中 2009/07/09
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  • 佛大　S0532 生徒指導、進路指導の研究（初等） A評価
  • 佛教大学 S0532 生徒指導、進路指導の研究（初等） 設題： 「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」 添削指導評価： 「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分...
  • 550 販売中 2010/09/09
  • 閲覧(1,542)
  • 学校教育入門
  • 「現代の『教師に求められる資質とは何か』についてまとめなさい」 今日日本は、世界の国々と結びつき社会生活が多様化するとともに、科学が急速に進歩している。それに伴って、世界規模では、している。 この変化の激しい時代に、子どもたちに生きる力を育む教育を授けるために...
  • 550 販売中 2008/06/12
  • 閲覧(1,398)
  • 美術概論Ⅰ　評価A
  • 【１～４枚目】はテキスト・第１章～第４章を要約し、美術教育における問題・歴史・変遷などを記述すること。 【５～８枚目】は上記の要約との関連付けを行いながら、平成２０年版学習指導要領（図画工作）に示された『改訂の要点』に沿った指導のあり方について自身の主張を述べる...
  • 550 販売中 2010/12/02
  • 閲覧(1,676)
  • 理科教育法Ⅱ
  • S８１０５ 理科教育法Ⅱ 第１設題（８） 『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から観察せよ。（２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 評価B
  • 550 販売中 2011/01/18
  • 閲覧(1,226)
  • 生活科概論　科目最終試験　６題セット
  • 2010年度版 Ｓ０６１２ 生活科概論 科目最終試験 過去問６題セット 参考教科書「今日的学力をつくる新しい生活科授業づくり」 １．生活科において「考える力」「表現する力」を育てる学習指導の進め方についてポイントを５つあげて説明しなさい。 活動や体験を充実させ、「考...
  • 550 販売中 2010/11/02
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  • 体育概論　科目最終試験問題　お得セット　６設題入り
  • 体育概論 科目最終試験問題 『体育（運動）ぎらいの子どもを生みださないための学習指導上の留意点について述べよ。 』 近年の子どもたちは、体格は良くなっているが体力は低下している。だからといって。直接体力アップのプログラムを実施することは、ますます体育嫌いの子...
  • 550 販売中 2008/09/06
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  • 算数科教育法　第１設題　レポート　２０１０
  • 第1設題 算数科教育の目標と評価について双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の中から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導ポイントについて記述せよ。 算数というものに対して苦手意識を...
  • 660 販売中 2011/01/27
  • 閲覧(1,910)
  • 体育概論Ⅰ　S0608　科目最終試験　6設題
  • ご覧いただきありがとうございます！ 佛教大学通信教育の科目最終試験の設題と解答例です。 勉強や考察のご参考になれば幸いです。 設題は以下です。 １ 子どもの体力や運動能力は、ただ単に大人を小さくしたものではないとされている。その根拠について具体的に述べよ。 ２ 子ど...
  • 550 販売中 2011/05/23
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  • 国語科教育法
  • B判定でした。教科書をまとめています。 ≪設題≫ 国語科授業の計画と評価について述べよ。
  • 550 販売中 2011/10/18
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