571 教育相談研究 2単位目 合格レポート

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571 教育相談研究 2単位目 合格レポート
ーレポート課題ー
1、いじめの相談活動のあり方について論述せよ。
2、非行の相談活動について論述せよ。
ー講評ー
1、課題の意図を踏まえて論述しています
2、課題の意図を踏まえて論述しています
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
1 最近、いじめの性質が集団化・長期化・陰湿化する等の変化がみられる。そして、背景も複雑化している。つまり、経済的な豊かさから来る自己中心的思考、過度の平等意識・中流意識の浸透、時代の急激な変化、ギャング集団の消滅などが背景として複雑に存在する。これらが、独り善がりな考え、集団や秩序の維持の困難性、ストレスの蓄積、対人関係を苦手とするなどの、いじめの複雑化・長期化の要因を生み出してしまっている。
 また、いじめの教育相談は難しい。まず、相談以前の発見の難しさがある。被害者はなかなか親や教師に訴えてこない。また、教師がいじめを発見しても、正当化や偽装化をされ事実が明らかになりにくい。さらに、いじめへの対処は、学校全体にまで働きかけが必要となるため解決が難しい。このような状態の中、いじめに対していかに教...

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大学のレポート用紙にあわせて1行につき25文字で作成してます。

なお、課題が2つある場合で1つ目の課題が45行で終わっているときは、
2つ目の課題を次ページ(4ページ目)の頭から書いています。
(所定のレポート用紙は15行×25文字×6ページ)

行数などをご確認のうえ参考になさってくださいね!!
2010/05/13 14:05 (14年10ヶ月前)

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