一緒に購入された資料 :: S0702 教科教育法数学１ 第１設題
資料:5件
-
S06702 教科教育法数学１ 第２設題
- B判定なので、以下のことに注意してください。 【所見】数学教育の視点はしっかりと書くことができています。ただし、数学の内容の扱いが、少し十分ではありません。もう少し数学の系統性や発展性などに触れて書くようにしてください。
550 販売中 2011/12/01- 閲覧(1,500)
-
佛大 S0702 「教科教育法数学１」 第１設題 Ａ評価
- 佛教大学通信 教科教育法数学１第１設題 合格レポート（A評価） 教授コメント「目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。また、自身の考えもしっかりと書けています。」
- 550 販売中 2010/11/11
- 閲覧(1,372)
-
S0702 佛教大学 教科教育法数学1：第１設題 A評価レポート Ａ４版2011年度改定仕様
- （2011年度の新しいレポート提出ルールに対応しています） 黒田恭史教授 テキスト『数学科教育法入門』佛教大学通信教育学部 第１設題 数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 出品者からのコメント 抽象的で何に的を絞って文章を...
- 550 販売中 2011/06/07
- 閲覧(3,023)
-
教科教育法数学１ 設問２
- 佛教大学通信教育課程、教科教育法数学１ 第２設題「「集合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つを取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の視点から考察せよ。」の合格レポートです。
- 550 販売中 2012/11/28
- 閲覧(2,063)
-
【2013年度】教科教育法数学１ 第1設題
- レポート作成の参考にしてください。 佛教大学 Ｓ0702 教科教育法数学１ 第1設題 【設題】数学教育の目標についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 【判定】A 【所見】目標と評価の要点が整理されて、よくまとまっています。･･･
- 550 販売中 2016/04/01
- 閲覧(1,470)
