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教育心理学 【テスト】 佛大科目最終試験対策 6問95点
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科目最終試験の教育心理学 S0105 の過去問6題の解答です。
難関と噂されるこの教科を覚えやすいように同じ文言や、簡単な文で構成しています。
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教育心理学
科目最終試験
テスト
佛大
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レポート
- 880 販売中 2013/01/28
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児童心理学① 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」 課題レポートA判定
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現代社会は、産業構造の変化により、少子化や核家族化が進行し、子どもたちをめぐる環境は、大きく変容してきている。そこで子どもたちが健全に成長するためには、今後の家庭と地域社会における保育のあり方がどうあるべきかを考察していきたい。
1.家庭の変化と子どもへの影響
家庭は、子どもが生まれて初めて接する社会である。子どもは家庭を中心として社会に適応するための知識や技術、社会のルールを学びながら成長していくのである。いわゆる「こどもの社会化」である。
子どもがうまく社会に適応できるかどうかは、家庭での教育力に依存しているといえる。つまり、家庭の教育力は、こどもの成長にとってきわめて重要な位置を占めているのである。
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環境
心理学
福祉
子ども
社会
少子化
地域
発達
保育
心理
- 1,650 販売中 2010/10/08
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障害児心理学 第1課題第1設題(聖徳大学)【評価A】
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【課題】発達障害児の読み書きや算数の指導法について説明しなさい。
【評価】A
わかりやすくまとめられているとの評価をいただきました。
【参考文献】一人ひとりのニーズに応える保育と教育(聖徳大学出版・2014年3月1日印刷)、子どもの心を育てる最前線(北樹出版・2013年4月15日発行)、わかってほしい!気になる子(学習研究社・2005年10月5日発行)、ケース別発達障害のある子へのサポート事例集~小学校編~(ナツメ社・2012年7月10日発行)
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養護教諭
聖徳
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- 770 販売中 2017/07/31
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