資料:2件
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454教育課程論_4単位目
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□課題 1,これからの教育課程のあり方を「学び方を学ぶ」教育課程の実践視点から論じなさい。 2,伝統的教授論と新しい教科構成の基本原理の違いを説明せよ。 □評価 これからのカリキュラムのあり方と、教科構成の原理が把握されています。 ※最もシンプルで大抵のパ
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454教育課程論_2単位目
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□課題 1,20世紀になされた特色ある教育課程(カリキュラム)改革の例をいくつかとりあげてまとめなさい。 2,戦後の教育課程(カリキュラム)改革の特徴についてまとめなさい □評価 カリキュラムの変遷についてポイントがまとめられています。 ※最もシンプルで大
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