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資料:9件
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＜明星大学通信教育部＞631体育科教育Ⅰ１単位目
- 明星大学通信教育部 小学校教員免許取得のため，履修した体育科教育Ⅰの１単位目です。 問題 運動が児童の発育・発達および健康や体力に及ぼす効果と逆効果について考察せよ。
550 販売中 2011/05/19- 閲覧(1,511)
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＜明星大学通信教育部＞459教育原理Ⅰ・Ⅱ２単位目
- 問題１ エリクソンの心理社会的危機について説明し，さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 問題２ 近年の教育改革の動向について，自分の関心のある動向の要点のをまとめ，見解を述べよ。 講評 １，２ともに適切に構成されたレポートです。特に１についてはエリクソンの説を定...
- 550 販売中 2011/05/19
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学１単位目
- 課題１ 横断的方法・縦断的方法，発達研究法としての事例研究法について説明しなさい。 講評 それぞれの研究法について的確によくまとまっています。 課題２ 愛着（アタッチメント）の形成とその発達的意義について述べなさい。 講評 愛着の形成とその意義についてよくまとまってい...
- 550 販売中 2011/06/07
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学４単位目
- 課題１ 向社会的行動とその発達にかかわる要因について述べなさい。 課題２ 自己概念の形成過程について述べなさい。 講評 どちらも要点をおさえ，よくまとめられています。これからもがんばってください。
- 550 販売中 2011/06/07
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＜明星大学通信教育部＞454教育課程論１単位目
- 問１ 教育課程とはどういう意味ですか。それが教師や子どもにとってなぜ重要といえるのですか。 問２ 戦前の教則、学科家庭、教科課程などを取り上げてその特徴を述べ、併せて、戦後の学習指導要領に示された「試案」や「告示」の持つ意味との違いを中心にまとめなさい。 講評 教...
- 550 販売中 2011/09/09
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＜明星大学通信教育部＞454教育課程論２単位目
- 問１ 教育課程の古典的類型のうち、教科中心カリキュラムと経験中心カリキュラムのそれぞれの特徴をまとめ、『学習指導要領』（昭和２６年版）の中で述べられている教育課程の考え方を解釈しなさい。 問２ 教育課程編成の原理についてまとめ、併せて、そこから出てくる「単元」名の...
- 550 販売中 2011/09/09
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＜明星大学通信教育部＞454教育課程論3単位目
- 問 新『学習指導要領』（2008〔平成20〕年３月告示）』の改訂の経緯やその特徴についてまとめ、さらに「第１章 総則」で述べられている「第１教育課程編成の一般方針」についてもまとめなさい。 講評 学習指導要領改訂の経緯とカリキュラムの編成方針が理解されています。
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学2単位目
- 課題１ 幼児期における生活習慣の形成について説明し、その発達的意義について述べなさい。 講評 生活習慣について、まとめられています。 課題２ 思考推進機能・行動調整機能の文化について説明しなさい。 講評 言語発達への環境の影響も理解しておいてください。
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<明星大学通信教育部＞460道徳教育の研究２単位目
- 課題１ 児童の道徳性の発達について述べよ。 講評 各研究を踏まえてよく検討されています。 課題２ 道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。 講評 テキストに即し、考察がまとめられています。
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