資料紹介

Ａ判定でした。

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中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。
　＜生徒指導の原理＞
　文部省は生徒指導の手引を発刊して、それまでさまざまに解釈されてきた生徒指導の概念を統一し、一定の方向性を示した。それは、「生徒指導の意義と課題」の末尾に記載されており、非常に多義にしようされていた「生活指導」という用語を、「生徒指導」に統一したことからもうかがえる。生徒指導の基礎となる人間観について、「人間の尊厳という考え方に基づき、一人ひとりの生徒を常に目的自信として扱うことを基本とする。これは、内在的な価値を持った個々の生徒の自己表現を助ける家庭であり、人間性の最上の発達を目的とするものである。」と述べられている。
生徒指導の原理として４点を挙げており、それは、①自己指導の助成のための方法原理、②集団指導の方法原理、③援助・指導の仕方に関する原理、④組織・運営の原理であるとしている。
①自己指導の助成のための方法原理においては、自発性・自律性・自主性の促進があげられる。欲求や情緒を直接的に行動につなげる自発性、目的に沿って行動を規制し節度あるものにする...

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