maripomさんの資料 / タグ / 合格レポート
資料:35件
-
000821言葉 ２単位目 合格レポート
- ＜課題＞ １．言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割について論じなさい。 ２．幼児の言葉の発達に影響する条件をあげ、特に遊びと関連させてそれぞれについて説明しなさい。 ＜使用テキスト＞ ・「保育内容 言葉」 秋田喜代美、野口隆子編著 （光生館） 配本年...
550 販売中 2011/03/07- 閲覧(1,944)
-
000821言葉 ２単位分 合格レポート
- ＜１単位目 課題＞ １．言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について、現代的な課題と関連して論じなさい。 ２．乳幼児期の言葉の発達について、その機能と関連して考察しなさい。 ＜２単位目 課題＞ １．言語環境の視点からみた保育者（幼稚園教師）の役割について論...
- 880 販売中 2011/03/07
- 閲覧(2,217)
-
000821言葉 １単位目 合格レポート
- ＜課題＞ １．言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について、現代的な課題と関連して論じなさい。 ２．乳幼児期の言葉の発達について、その機能と関連して考察しなさい。 ＜使用テキスト＞ ・「保育内容 言葉」 秋田喜代美、野口隆子編著 （光生館） 配本年度2010...
- 550 販売中 2011/03/07
- 閲覧(1,631)
-
451教育方法学Ⅰ ２単位分合格レポート
- ＜１単位目課題＞ １．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ２．問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。 ＜２単位目課題＞ １．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べ...
- 880 販売中 2011/01/18
- 閲覧(2,023)
-
451教育方法学Ⅰ ２単位目合格レポート
- ＜課題＞ １．教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 （１）絶対評価 （２）生きる力 （３）生活綴方
- 550 販売中 2011/01/18
- 閲覧(1,828)
-
451教育方法学Ⅰ 1単位目合格レポート
- ＜課題＞ １．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ２．問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。
- 550 販売中 2011/01/18
- 閲覧(1,712)
-
759初等生活科教育法２単位目 合格レポート
- １．第１学年において、「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。 ２．第２学年において、「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せ...
- 550 販売中 2010/11/22
- 閲覧(1,960)
-
759初等生活科教育法 １単位目合格レポート
- １．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。 ２．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
- 550 販売中 2010/11/22
- 閲覧(2,470)
-
758初等家庭科教育法 ２単位分合格レポート
- ＜１単位目＞ １、「衣服の着用と手入れ」の内容で、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ２、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り、児童が身につけた知識および技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導...
- 880 販売中 2010/11/04
- 閲覧(2,640)
-
758初等家庭科教育法 ２単位目合格レポート
- ＜２単位目＞ １、小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさい。また個を生かす指導例を1つあげ、具体的に説明しなさい。 ２、「環境に配慮した生活の工夫について」他の領域と関連を図ることによって、より効果的な指導ができるような指導例を考え、具体的に述べなさ...
- 550 販売中 2010/11/04
- 閲覧(2,337)
-
758初等家庭科教育法 １単位目合格レポート
- ＜１単位目＞ １、「衣服の着用と手入れ」の内容で、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え、具体的に述べなさい。 ２、「日常の食事と調理の基礎」の内容で、家庭との連携を図り、児童が身につけた知識および技能などを日常生活で活用できるように工夫した指導...
- 550 販売中 2010/11/04
- 閲覧(2,498)
-
631体育科教育Ⅰ ２単位目合格レポート
- 小学校体育科の学力と評価の観点について。 「指導と評価の一体化」とはなにか。
- 550 販売中 2010/11/01
- 閲覧(1,661)
