資料紹介

<1単位目＞
１．生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。
２．第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。各形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。

＜２単位目＞
１．第１学年において、「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
２．第２学年において、「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の1つを中心とした学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。

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＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊759初等生活科教育法１単位目　合格レポート
＜課題＞
生活科の指導計画作成上の留意点を述べよ。
第１学年または第２学年における年間指導計画を構想せよ。年間を通して大単元を中心に要点を述べること。書く形式は自由とする。なお、想定した地域の都道府県名、市町村名を記すこと。
＜講評＞
２点を中心に言及し、配慮がなされています。
地域にかかわり、よく構想されています。
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１　生活科教育では、活動や体験を通して指導することが大切である。なぜなら、低学年児童は思考と活動、思考と感情等が未分化な発達状況という特性があるからである。そして、生活科の教科目標である「・・・自立の基礎を養う」ことを念頭に置き、生活科の指導計画は作成されなければならない。では、この前提の上で指導計画作成上の留意点について考察していきたい。
　生活科教育は他の教科と異なり、「活動や体験」に重点を置く以上、様々な人々の協力が必要であり、それは一時的なものではなく継続的に...

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