一緒に購入された資料 :: 保育課程論
資料:19件
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保育課程論2
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子どもの「遊び」は、保育において発達上の重要な役割を果たしている。それはなぜだと考えるか、具体的な遊び場面を2つ以上あげて説明せよ。その際、保育者の役割についても言及すること。 幼児が展開する遊びの中には、幼児の発達の基礎となる多用な経験が総合的に含まれている。...
- 660 販売中 2012/06/13
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「教科」を置かない幼児教育と学校教育の違いについて
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教育課程は、教科カリキュラムと経験カリキュラムに分けられる。教科カリキュラムとは、教師が中心になって教材を用いて知的・技術的側面を伝達する教育である。また、経験カリキュラムは、あらゆる種類の生活経験を教材として摂取する活動の体系である。生活中心カリキュラムとも...
- 550 販売中 2006/11/13
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母性保健 基礎体温
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- 770 販売中 2011/10/18
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幼児教育と学校教育のあり方の違い
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幼稚園教育は、「環境を通して行う教育」である。 環境とは、物的環境と人的環境、さらには幼児が接する自然や過ごす時間などをさす。物的環境は設備、遊具などのことで、人的環境は保育者や仲間の幼児たちのことである。保育者は、幼児の発達のために地域や園の状態をふまえた指...
- 550 販売中 2006/04/19
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保育課程(環境)
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保育課程論 課題.幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているのか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 「環境」とは、われわれのまわりにあるものであり、間接的な刺激である。な...
- 550 販売中 2009/09/21
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保育課程(遊び)
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保育課程論 課題.子どもの「遊び」は、保育において発達上の重要な役割を果たしている。それはなぜだと考えるか、具体的な遊び場面を2つ以上あげて説明せよ。その際、保育者の役割について言及すること。 まず、最初に子どもの「遊び」とは何かを考えてみたい。小川博久氏は遊...
- 550 販売中 2009/09/21
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幼児教育課程論2分冊
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玉川大学通信教育部レポート A評価
- 550 販売中 2010/11/29
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心理学 3,200文字レポート 「発達の概念と理論及び諸問題について」 清書 終
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発達の概念と理論及び諸問題について。 はじめに、「発達」とは何か。発達とは、人間が生涯を通じて、何らかの意味で望ましい方向へと変化し、成長していくことをいう。 「発達」は主に2つからなり、人間が生まれつきもっているプログラムに沿って時間を追って変化していく過程...
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