一緒に購入された資料 :: 読書と豊かな人間性 (放送大学・単位認定試験)

資料:17件

  • 学習指導と学校図書館 (放送大学・通信課題レポート)
  • 2010年度 放送大学 司書教諭講座「学習指導と学校図書館」の通信課題レポートです。結果は可(評価は可or不可)でした。 レポートに対する評価者の指導・助言 「テーマ設定のスキル習得の際に、問いをもつことの重要性にふれている点は、今後も心に留めておきたいことです。その姿...
  • 550 販売中 2010/10/11
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  • 学校経営と学校図書館 (放送大学・通信課題レポート)
  • 2010年度 放送大学 司書教諭講座「学校経営と学校図書館」の通信課題レポートです。結果は可(評価は可or不可)でした。 レポートに対する評価者の指導・助言 「設問においての『教材・教育情報センター』機能は、教員に対して担うと考えてますから、児童・生徒の図書館活用育成に...
  • 550 販売中 2010/10/11
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  • 読書と豊かな人間性
  • 近畿大学通信教育部 司書教諭科目 「読書と豊かな人間性」の合格レポートです。 (設題)専任の司書教諭を配置している学校が少ない現状の中で、司書教諭として子どもたちの読書を推進するにはどのような方法があるでしょうか?テキストの事例や参考図書から具体的な活動を述べてく...
  • 550 販売中 2014/11/05
  • 閲覧(4,188)
  • 学校経営と学校図書館
  • 2014年度 放送大学 夏季集中科目 司書教諭資格取得に資する科目「学校経営と学校図書館」の通信指導合格レポートです。
  • 550 販売中 2014/11/05
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  • 学校経営と学校図書館
  • 2014年度 放送大学 夏季集中科目 司書教諭資格取得に資する科目「学校経営と学校図書館」の単位認定試験合格レポートです。評価はA(89~80点)でした。(設問)(1)『学校経営と学校図書館(‘13)』の印刷教材及び放送授業をふまえて、学校における司書教諭の職務の概要を述...
  • 550 販売中 2014/12/04
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