一緒に購入された資料 :: 発達心理学 1「乳幼児期から児童期に至る発達の特徴について述べよ。」

資料:1件

  • 児童・生徒の発達の指標
  • そもそも発達という言葉にはよりよい状態へと適応していくという、前向きな変化の意味がある。人間は生まれたときから時間に沿って生きている。そしてそれは逆戻りすることはできない。一生、進み続けているわけである。発達心理学では特にこのことを「エイジング aging」というが...
  • 550 販売中 2005/07/26
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