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明星大学　
図画工作科教育レポート
１単位目
講評…子どもの絵の目的は、作者の内面の感情（見えないもの）が、形を与えられて見えるものになるものです。
課題
（１）テキスト内の「わが国の美術教育の変遷」（第１章、第５節）について、８００字程度に大意要約し、その感想としての私見を２００字程度で述べよ。
（１）　わが国において、美術教育が普通教育に取り入れられたのは、明治５年の学制頒布以後である。「画学」から「図画」へ名称は改められたが、この教育制度はフランスから影響を受けたものである。初期の図画教育は、西洋の教科書を翻訳したもので、鉛筆によるコピーが主である鉛筆画時代であった。写生や想画は考えられず、完全な臨画主義である。明治１４年ごろからは「国粋主義」の風潮が強まった影響を受け毛筆画時代ともなった。明治１９年の教育法改正以後は手工が加わり、明治３０年代に入ると、鉛筆画・毛筆画を考え直すべきだという意見が強くなった。結果、明治４２年に国定教科書の新定画帳が完成した。外国模倣や反動的国粋主義を克服し、普通教育に美術教育が定着したのでる。
大正デモクラシーの時代に入ると、臨画教育に対し自由...

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