連関資料 :: 教育
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![【2016年度】明星大学[PB3100]初等<strong>教育</strong>相談の基礎と方法1単位目](/docs/943700450184@hc14/126532/thmb.jpg?s=b&r=1475241939&t= "【2016年度】明星大学[PB3100]初等<strong>教育</strong>相談の基礎と方法1単位目")
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【2016年度】明星大学[PB3100]初等教育相談の基礎と方法1単位目
- ２０１6年度 明星大学 通信教育 教育学部 初等教育相談の基礎と方法 １単位目の合格レポートです。 特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。 よろしくお願い致します。 【参考文献】 「教師のための初等教育相談〜日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援〜」西本絹子著（萌文書林）
- 明星大学 合格レポート 通信 小学校 教育学部 PB3100 初等教育相談の基礎と方法 1単位目
550 販売中 2016/10/05- 閲覧(3,249)
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佛教大学 視聴覚教育メディア論 科目最終試験対策（6題） 2017
- 2017年の問題に対応しております。 視聴覚教育メディア論の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 また、私自身、少しでも負担を減らすために、毎回覚えやすい量かつ試験用紙の表が埋まるくらいの量で作ることを心がけています。また、毎回少しでも楽をするために、その科目の試験問題の中に似た問題がある場合、できるだけ同じ文章を共通して使い、覚えなければならない量を減らすようにしています。 試験合格のために、時間をかけて丁寧に作りました。資料の質には自信がありますので、効率よく試験勉強をしたいという方におすすめです。 皆様の試験勉強のお役に立てれば幸いです。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 試験内容（6題）。こちらの6題は800～1200文字の範囲内で作っております。 ・メディアリテラシーの定義を踏まえて、視聴覚教育におけるメディアリテラシー育成の意義について述べなさい。 ・教育において視聴覚メディアが果たす役割について述べなさい。 ・教育の三領域を踏まえて、視聴覚的方法の意義について述べなさい。 ・デューイの「経験主義」、デールの「経験の円錐体」についてまとめたうえで、デューイの「経験主義」、デールの「経験の円錐体」が、視聴覚教育に与えた影響について述べなさい。 ・戦後わが国における視聴覚教育の発展の歴史的な経緯について述べなさい。 ・マルチメディアの定義を踏まえて、マルチメディア利用に関する著作権の問題事例について述べなさい。 テキスト 櫛田磐ほか著2006『視聴覚メディアと教育コミュニケーション』学芸図書 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他にも佛大の科目最終試験の対策資料をいくつか載せています。すべて、テキストを「少しでも覚えやすく」、「少しでもわかりやすく」、「どこでも手軽に勉強しやすく」との思いで自分用に作ったものですが、合格後は使うこともないため、なんだかもったいないなという思いと、せっかく作ったのだから利用してもらえればという思いから掲載させていただいております。よかったら使っていただけると嬉しいです。 ちなみに、私自身、ほとんど毎回自分で試験対策を作り、それに何回も目を通して試験に臨んでいるのですが、今まで試験で落ちたことはなく、試験対策をすべて暗記し、それをそのまま書いたときには、何回か100点をとることもできました。勉強時間を十分に取れないこともよくあるのですが、教科書と異なりすべてに目を通せる分量なので、とりあえず何回か目を通し、試験のときにはなんとなく覚えているところを書き、そこに自分の考えなどを足して試験用紙の表をすべて埋めることを心がけています。時間がない方はぜひ参考にしてみてくださいね。
- S0517 佛教大学 視聴覚教育メディア論
- 990 販売中 2016/10/11
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【明星通信】 道徳教育の指導法（中学校）（PC3020） _ 1単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまですべて一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 ＜1単位目＞ ①「道徳教育」と「道徳の時間の指導」の関連及び実際の指導の際に留意すべき事柄について述べなさい。 ②社会全体のモラル低下が指摘されているが、モラル低下とはどのような内容か、そのことが生徒の道徳性の育成にどのような影響を及ぼすか述べなさい。 他、随時アップロードしておりますのでよろしくお願いします。 資料室 → http://www.happycampus.co.jp/docs/930771627526@hc18/
- 明星 明星大学 過去問 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 本文 2018 2017 中学校 高校 道徳教育の指導法 PC3020 1単位目 2020 2021 2023 2024
- 550 販売中 2018/06/01
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752 初等図画工作科教育法 ２単位目 レポート 明星大学通信
- 明星大学通信 000752 初等図画工作科教育法 ２単位目 参考文献 「平成20年告示 新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践」 編著者：大学美術指導法研究会・藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜 出版社：日本文教出版 出版年：2009年 課題 １、テキスト内の「図画工作科の内容と構成」（第２章 第２節）について、【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。 ２、テキスト内の「図画工作科に評価」（第４章）を読み、「５ 評価の観点と評価基準の作成」の内の「（１） 評価の観点とその趣旨」の①～⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性について私見を述べよ。 講評 子どもの造形表現の特徴をじっくり見つめてください。うまい、へたではなく、そこにその子自身が、どのように存在しているかどうかを感じとることです。 成績：合格
- 子ども 体育 学習 評価 能力 資質 表現 指導 活動 鑑賞 752 初等図画工作科教育法 明星大学 通信
- 550 販売中 2013/08/01
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教育学概論 レポート設題1 科目修了試験設題1,2,3,4,5 【東京福祉大学】
- レポート設題１ 「今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。」 科目修了試験設題 「１．「教育」という言葉の意味を人間の特性から考える」 「２．学校の成立過程をふまえながら、今日のわが国における制度化された学校について考える。」 「３．こころとからだを育てるためにはどうすればよいかについて」 「４．より良く学ばせ教えるためにはどうすればよいかについて」 「５．生涯学習社会における地域づくりについて」 参考になりましたら幸いです。丸写ししていただいた場合、責任はとれません。よろしくお願い致します。
- 環境 社会 日本 子ども 情報 経済 学校 人間 地域 インターネット よりよい教育 環境の変化 人間の特性 成立過程 制度化された学校 こころとからだ よりよく学ばせ教える 生涯学習社会 地域づくり 東京福祉大学 レポート 科目修了試験
- 550 販売中 2015/02/03
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![[PA1030] <strong>教育</strong>の制度と経営、１単位目、２単位目、合格レポートセット](/docs/940729597197@hc15/120496/thmb.jpg?s=b&r=1433385100&t= "[PA1030] <strong>教育</strong>の制度と経営、１単位目、２単位目、合格レポートセット")
