連関資料 :: 教育
資料:11,655件
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学校教育課程論(Z1114):2017年度B判定レポート
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佛教大学:校教育課程論(Z1114)
2017年度B判定合格レポートです。
コードが異なっていても
同一投題ならば対応可能です。
参考文献は教科書のみで
できるだけわかりやすい表現での
記述を意識しているので
読みやすくなっていると思います。
所見において、
今日的な課題についてもう少し詳しく
論述すべきだという指摘をもらったので
その箇所を修正すれば
さらなる高評価をいただけると思います。
・投題
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
文章の書き方・構成等
参考になさってください。
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佛教教育課程論
学校教育課程
z1114
佛教大学
教育
550 販売中 2018/02/27
- 閲覧(2,550)
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近畿大学(通信教育部)家族援助論2レポート
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課題・・・子どものしつけに求められる視点を説明しなさい。
※こちらのレポートは未提出ですので評価はされていません。
ご注意:検索キーワードは資料に関連のありそうな語句を記入しております。資料購入によりレポート合格を保証するものでもございません。ご購入・ご使用は購入者様の自己判断と自己責任にてお願い致します。
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保育
子ども
しつけ
近畿大学
家族援助論
全体公開 2014/06/17
- 閲覧(1,623)
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【日本大学通信教育部 科目修得試験】地誌学
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【日本大学通信教育部】地誌学(T21900)科目習得試験(2020年度)
地誌学(T21900)科目習得試験の合格回答です。
※在宅リポート形式
以下の点を必ずご確認いただき、皆様の学習のお役に立てたらと存じます。
・内容につきましては、丸写しではなく参考程度にお願いします。
・本リポートを使用して発生する責任は一切取りません。自己責任でお願いいたします。
・誤字・脱字がある場合がございます。ご容赦ください。
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日本大学
日本大学通信教育部
日大
日大通信
リポート
科目習得試験
地誌学
在宅試験
1,100 販売中 2021/04/21
- 閲覧(2,211)
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【PB3050】初等家庭科教育法 2単位目
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閲覧して頂きありがとうございます。
こちらは2019年に提出し、問題なく合格したレポートになっています。
よろしければ参考にお使い下さい。
課題
1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。
2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。
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明星大学
家庭科
環境
学校
地域
家庭
学習
児童
問題
方法
評価
影響
550 販売中 2021/05/24
- 閲覧(1,550)
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<2013>(明星大学)【教育の制度と経営】[PA1030]2単位目
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明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
○講評
各学校が教育目標や教育計画を「学校づくり」の観点から構想し、その達成状況(結果)を自己評価し、保護者や住民にアカウンタビリティ(説明責任)に基づき説明することが求められている。いわゆる学校評価とアカウンタビリティによる学校の責任体制化が確立されたのである。
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環境
子ども
経営
学校
社会
児童
地域
問題
家族
家庭
550 販売中 2014/04/16
- 閲覧(1,530)
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
- 一括アップロード
- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
- 資料の情報を統計で確認
- 統計では販売収入、閲覧、ダウンロード、コメント、アップロードの日別の推移、アクセス元内訳などの確認ができます。
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- 更新前の資料とは?
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