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日本とフランスの外国語教育の違いについて
日本とフランスの外国語教育（英語教育）についてまとめています。データが2007年現在ものであり、少し古いですが、まとめの方向付けとして価値は一理あるかと思います。なお、英文で書かれた内容によりますので、ご注意をお願いいたします。
Japan English Education Foreign Language Education フランス France
全体公開 2014/05/25
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お礼状の書き方【教育実習後の礼状】
・お礼状の書き方【教育実習後の礼状テンプレート付属】 ‹目次› １目的２ポイント３内容４書き方テンプレート =抜粋= 　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇年〇月〇日※１〇区立〇小学校　校長　〇先生※２　　　　　　　　　　　　　　　　　〒　　　　　　　　　　　　　　　　　東京都・・・※３　　　　　　　　　　　　　　　　　　　〇大学〇学部　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田中太郎　　　　　　　　　　　　　　　　　　連絡先090-0000-0000 Email・・・・・・　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　謹啓　　このたびは○○日間にわたり大変貴重な体験をさせて頂きましてありがとうございました。何もかも初めてのことばかりで緊張していた私に、校長先生はじめ貴校の教職員の皆様は大変温かく指導して下さいました。大変感謝しています。　実際に授業、校務の一端を経験してみますと、大学における机上の勉学では知り得ない学びが多くありました。以下省略ダウンロード後にご覧ください。
教員採用玉川明星獨協指導法
550 販売中 2014/05/16
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教育相談　試験対策　評価Ａ
最新の傾向では、「１．カウンセラーがクライエントに応答する際、考えられる原則を5つあげなさい」の1問のみの出題のようです。ただし、傾向が変わった場合はご了承下さい。・参考文献『カウンセリングのすすめ方』　中西信男・那須光華・古市裕一・佐方哲彦　　有斐閣新書　2009.4.5
聖徳通信試験教職
550 販売中 2014/05/19
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佛教大学人権(同和)教育
人権(同和)教育のレポートです。参考資料は教科書のみです。レポート提出時に、この内容を転用することはおやめください。あくまで参考として用いてください。設題内容：「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」作成字数：3181字（設題文、参考文献記載文字数含む）
佛大教職通信中学高校人権教育同和教育 M6706
550 販売中 2014/05/20
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障害者教育総論 2単位
明星大学　教育学部障害者教育総論[PA2120 ]2単位目【課題】（１）特別支援学校の教育課程の基本と編成、および教育課程上の特例について述べなさい。（２）各種障害児のうち、LD（学習障害/学習症）と知的障害児それぞれの障害の概念（定義）、発達特性と指導・支援について述べなさい。このレポートは「合格」の評価を頂けました。少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。レポートの進め方や、勉強のコツなども日々アップしているので、よかったらそちらも覗いてみてください。 http://ameblo.jp/meiseishirou
明星大学通信教育特別支援レポート障害者教育総論２単位目 PA2120 合格課題１単位目
550 販売中 2017/11/21
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教育制度・行政論　設題１
設題内容「我が国の教育制度の概要を述べ、現在学校教育がかかえている課題について述べなさい。」近大姫路大学レポート設題集（平成27年3月まで使用）、合格のものです。参考までにどうぞ。
近大姫路大学レポート教育制度・行政論わが国の教育制度の概要学校教育がかかえている問題通信教育
770 販売中 2013/12/09
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