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資料:4,422件

  • S0105 教育心理学 第2 合
  • 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 人は、様々な環境に対して反応して生活を営んでいる。その環境は、日々変化しているので、人が生きていくためには、その環境と状況に応じた行動をとらなくてはならない。さらに、単なる生命の保全だけでなく、欲求を満たして行動できるように、行動を調整していかなくてはならない。このように、主体としての個人が、欲求を満足させようとして、環境の諸条件を調和するためにとる行動や態度の調整を「適応(adjustment)」と呼ぶ。
  • 環境 心理 動機 行動 人間 学習 葛藤 生命 能力 目標
  • 550 販売中 2009/11/05
  • 閲覧(1,276)
  • 教職入門 第2課題 (聖徳大学) 評価A
  • 【課題】テキストの第3章から2名取り上げ、彼らについて更に調べて、テキストでは説明・言及されていない面を中心に、この2名の教育思想の特徴について説明しなさい。 【評価:A】 【参考文献】 「教師にとって愚直とは何か」 著者:師井恒雄 出版社:一ツ橋 書房 1970年4月10日発行 「新編教えるということ」 著者:大村はま 出版社:ちくま学芸文庫 1996年6月10日発行 【お願い】参考としてご覧下さい。
  • 子ども 教師 学校 授業 思想 実践 責任 研究 特徴 生活 教員養成
  • 660 販売中 2014/12/01
  • 閲覧(1,893)
  • 哲学概論 第1・2設題 Q0505 A評価
  • 2017年度にA評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでAまたはB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として利用してください。
  • 佛教大学 社会学概論 Q0706
  • 990 販売中 2018/12/07
  • 閲覧(2,676)
  • 【東京福祉大学】 7102 保育内容(言葉) 評価A
  • 【課題】乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べよ。  言葉とは、人間のコミュニケーション手段である。人間は、言葉を通して、自分の気持ちや考え、知識や経験を他者に伝えることが出来る。言葉を獲得するにあたり、本レポートでは、乳幼児期における言語発達段階の特徴を挙げ又その時期の保育者の支援・援助の関わりについて述べる。 まず、子どもの言葉を育む保育者は、
  • 環境 子ども 発達 コミュニケーション 保育 言葉 幼児 言語 保育者 大学
  • 220 販売中 2017/04/24
  • 閲覧(2,722)
  • 国際金融論 分冊1  合格レポート 2009 A
  • 為替フロートとは、外国為替市場で取引される為替レート(通貨の交換比率)を一定比率に固定せず、市場での需要と供給により自由に変動させる制度のことで、外国為替の需給は、国際収支(経常収支、資本収支)の影響を受けて変動する。 1950年代以降米国は、大幅な財政赤字に陥り、国際収支が悪化し、大量のドルが海外に流出した。ブレトンウッズ体制
  • 国際金融論 日大 為替フロート IMF体制 変動為替相場
  • 770 販売中 2009/08/14
  • 閲覧(2,422)
  • A判定
  • 2010年度 佛教大学 通信教育部 レポートです。 教科書の内容に沿ったものになっております。 参考にしてください。
  • 佛教大学 通信教育部
  • 550 販売中 2011/02/17
  • 閲覧(1,261)
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