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資料:4,422件

2018年　<strong>Ａ</strong>判定　S0620　家庭科教育法　佛教大学　レポート

2018年　Ａ判定　S0620　家庭科教育法　佛教大学　レポート
2018年8月に書いた佛教大学の家庭科教育法のレポートです。設題は小学校家庭科で、対象とする学年（５年か６年）を示し、「題材の目標（ねらい）と指導計画」「本時の学習活動と指導上の留意点」「評価方法」からなる学習指導案を考えなさい。1.題材名2.対象学年3.題材の目標と指導計画4.学習活動と指導上の留意点及び評価方法として記述すること。です。　指導案は「朝ごはんで元気いっぱいになろう」という題材で作成しました。参考文献もいくつか読み、色んな指導案を参考に書き上げ、Ａ評価を頂きましたので、参考にして下されば幸いです。
2018年　S0620　家庭科教育法　佛教大学　レポート　指導案
550 販売中 2018/11/28
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【S0104】<strong>A</strong>判定　教育方法学（第２設題）佛教大学【2018】

【S0104】A判定　教育方法学（第２設題）佛教大学【2018】
2018年度に提出したA判定一発合格レポートです。所見で、・授業内の効果的な活用方法・校務の効率化・情報活用の実践力、情報の科学的な理解、情報社会に参画する態度について評価いただきました。また、文部科学省が出しているICT活用を参考にし作成しました。URLも載せているので参考になると思います。丸写しにはペナルティもありますので、ご注意ください。
環境情報インターネット小学校子ども教師社会学校電子科学
550 販売中 2018/12/20
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音楽実践演習Ⅱ【<strong>A</strong>評価】「子どもの歌の詩と音楽について述べよ」東京福祉大学

音楽実践演習Ⅱ【A評価】「子どもの歌の詩と音楽について述べよ」東京福祉大学
東京福祉大学　音楽実践演習Ⅱのレポート「子どもの歌の詩と音楽について述べよ」になります。A評価です。大学での成績は１位で学費が全額返金されました。ですので、必ず参考になるはずです。他の科目もこれから多数アップロードしますのでぜひ参考にしてください。また、他のサイト「メルカリ」にて東京福祉大学で使用した教科書等の販売もしていますのでご興味がありましたらご覧下さい。インターネットで検索の際に「メルカリ」→ 「池袋の夜間保育　すてきなお花」と入力するとご覧になる事が出来ます。
東京福祉大学音楽実践演習音楽実践演習Ⅱ レポート 4700 A A評価合格すてきなお花
330 販売中 2025/09/12
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産業・組織心理学Ⅰ　旧第2課題第2設題　<strong>A</strong>評価

産業・組織心理学Ⅰ　旧第2課題第2設題　A評価
課題内容：ストレッサーがあってもストレス反応が起こりにくくなるためには、どのようなことができるだろうか。個人でできること、職場でできること、組織全体でできることに分けて、具体例を挙げて述べなさい。レポート作成の参考になれば。丸写しはしないでください。
聖徳大学心理学健康労働ストレス組織安全職場
330 販売中 2025/09/25
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乳児保育Ⅱ【<strong>A</strong>評価】「保育所における乳児保育の課題について述べよ」東京福祉大学

乳児保育Ⅱ【A評価】「保育所における乳児保育の課題について述べよ」東京福祉大学
東京福祉大学　乳児保育Ⅱのレポート「保育所における乳児保育の課題について述べよ」になります。A評価です。大学での成績は１位で学費が全額返金されました。ですので、必ず参考になるはずです。他の科目もこれから多数アップロードしますのでぜひ参考にしてください。また、他のサイト「メルカリ」にて東京福祉大学で使用した教科書等の販売もしていますのでご興味がありましたらご覧下さい。インターネットで検索の際に「メルカリ」→ 「池袋の夜間保育　すてきなお花」と入力するとご覧になる事が出来ます。
東京福祉大学乳児保育Ⅱ レポート 7050 7051 7052 7054 A A評価合格すてきなお花
330 販売中 2025/10/02
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【2015年度合格リポート】Z1103 教育心理学１第1設題 <strong>A</strong>判定

【2015年度合格リポート】Z1103 教育心理学１第1設題 A判定
佛教大学の通信教育課程で、2015年度にA判定にて合格したリポートです。コードは、高等学校地理歴史、中学校社会課程のZ1103です。コードが違っても、設題が同じ場合はご参考にして頂けるかと存じます。第1設題についてまとめております。あくまでも、参考用としてご利用ください。丸写し等は一切禁止されております。十分にご注意願います。
Z1103 教員免許課程本科教職佛教大学佛大 S0105 教育心理学教育心理教育心理レポートリポート第一設題第一設題合格 A A評価 A判定 2015 最新通信通信教育通信教育学部
550 販売中 2016/02/12
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【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[<strong>Ａ</strong>評価]

【聖徳大学】地歴科教育法Ⅱ 第２課題（歴史部分）[Ａ評価]
■第２課題　第１設題　Ａ評価明治維新を中心とした時期を扱う２時間について「教案（学習指導書）」を作成せよ。［講評］・発問を中心として構成、内容ともによく整理された指導案に仕上がっている。・授業課題は１限ずつ２～３の項目を立てる、導入やまとめはそれぞれの時間毎に５分程度実施する、時間数を記入する、等の工夫をするとなおよい。 ■参考文献『地理歴史科教育法Ⅰ・Ⅱ歴史部分』大口勇次郎　聖徳大学通信教育部　2003年10月1日
聖徳通信教職教育日本文化レポート課題科目修了試験
550 販売中 2013/01/11
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佛大 S0702 「教科教育法数学１」第２設題（関数） <strong>Ａ</strong>評価

佛大 S0702 「教科教育法数学１」第２設題（関数）Ａ評価
佛教大学通信教科教育法数学１第２設題合格レポート（A評価）教授コメント「数学の内容についてしっかりとまとめられています。また、数学教育の視点からの考察も行うことができています。」
佛教大学佛大教科教育法数学関数
550 販売中 2010/11/11
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Z1116 Z1107 特別活動研究（中・高） [<strong>A</strong>判定：2013年合格済み]

Z1116 Z1107 特別活動研究（中・高） [A判定：2013年合格済み]
2013年にA判定で合格済みです。ちなみに、私は、同志社大学法学部を卒業しています。〈設題〉特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。教科書にそいつつも、参考文献や文部科学省のHP等を参考にして、読みやすく、分かりやすい文章を書くように心掛けました。シラバスの指示通り、テキストのどこのあたりを参考にしたかを細かく記載しています。先生の所見は、「学校行事の内容について、学習指導要領の項目別に沿ってきちんとふれられており、取り上げた行事についても詳しく述べられています。また、その中に含まれる学校行事の三大特質についても触れられており、大変よいレポートであると判断できます。」でした。ぜひ、参考にされてください。
特別活動研究特別活動研究（中・高） Z1116 佛教大学特別活動 Z1107 RCat
550 販売中 2013/05/09
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教育心理学レポート　第１設題＋第２設題セット　<strong>Ａ</strong>評価　２０１２年度

佛教大学通信 P6101 英米文学概論　第2設題 <strong>A</strong>判定

佛教大学通信 P6101 英米文学概論　第2設題 A判定
佛教大学の英米文学概論 (P6101)の第２設題のレポートであります。A判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学佛大通信英語教員免許 P6101 英米文学概論
550 販売中 2019/05/07
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《佛教大学小学校教諭》S0608 体育概論Iレポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0608 体育概論Iレポート【2017年・A評価】
2017年度シラバス【設題文】安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。【参考教科書】山口孝治・桝岡義明編著(2011)『体育科・健康教育法[改訂版]』佛教大学通信教育部．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 体育概論 S0608 安全
550 販売中 2017/12/22
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