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資料:4,338件

体育概論Ⅰ 【レポート】 <strong>A</strong>判定　佛大NEW

体育概論Ⅰ 【レポート】 A判定　佛大NEW
２０１１年　体育概論Ⅰ　S0608　レポートです。（A評価）この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
体育概論 S0608 安全学習指導佛教佛教大学佛大レポートテスト
550 販売中 2011/09/26
閲覧(2,308)

人権（同和）教育　【レポート】　<strong>A</strong>判定　佛大NEW

人権（同和）教育　【レポート】　A判定　佛大NEW
２０１１年　人権（同和）教育　S0536　レポートです。（A評価）この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
人権同和 S0536 教育実践意義佛教佛教大学佛大レポートテスト
550 販売中 2011/09/26
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Z1802　介護等体験研究　リポート（<strong>A</strong>評価）

Z1802　介護等体験研究　リポート（A評価）
【設題】なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。あくまで参考資料としてご利用ください。 3ページ目は脚註に使用しています。評価所見(A)は「介護等体験がなぜ必要かがよくわかるリポートです」でした。
佛教大学リポートレポート介護等体験研究 Z1802 A評価 A判定合格Ａ評価Ａ判定 2011年度介護等体験介護体験
550 販売中 2011/10/13
閲覧(3,023) 1

R0714国際政治学２（<strong>Ａ</strong>判定レポート）

R0714国際政治学２（Ａ判定レポート）
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。「以下の事例から１つを選択し、それぞれの政策領域について政治の論理と経済の論理がどのように作用しているのか論じなさい：地球環境問題を選択」参考：野林健他『国際政治経済学・入門（第３版）』（有斐閣、2007年）
佛大佛教大学環境日本経済環境問題国際社会企業政治問題地域
550 販売中 2011/11/04
閲覧(2,346)

R0712社会学概論２（<strong>Ａ</strong>判定レポート）

R0712社会学概論２（Ａ判定レポート）
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。「多文化共生社会の現状および問題について」参考：宇都宮京子編『よくわかる社会学（第２版）』（ミネルヴァ書房、2009年）
佛大佛教大学日本アメリカ文化社会学情報社会地域国際問題国家
550 販売中 2011/11/04
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S0525　学校教育職入門　リポート　<strong>A</strong>評価

S0525　学校教育職入門　リポート　A評価
佛大通信の学校教育職入門のレポートです。A評価を頂きました。参考にしてください。教授からの講評：学校教育職を目指すためにはどのような資質が求められるかについて、詳細な考察が正確になされています。設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっています。
学校教育職入門レポートリポート第１設題第1設題 A評価佛大佛教大学通信 2011年度
550 販売中 2011/08/24
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理科概論.第一設題　最新版（<strong>A</strong>評価）

理科概論.第一設題　最新版（A評価）
2011年からテキストが新しくなってます。最新版です。
実験電気電子コイル金属変化対応密度佛教大学 S0614 理科概論
550 販売中 2011/10/04
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家庭科教育法　第１設題　(<strong>A</strong>評価)

家庭科教育法　第１設題　(A評価)
S0620　家庭科教育法　A評価レポートですご参照ください
教職佛大佛教大学通信教育 A評価 A判定リポートレポート教育家庭科教育法 S0620
550 販売中 2011/08/30
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聖徳大学　「社会Ⅳ」　第二課題（<strong>A</strong>評価）

聖徳大学　「社会Ⅳ」　第二課題（A評価）
第二課題：A評価育児の負担を軽減する方法について述べなさい。＜参考文献＞社会Ⅳ　高尾公矢　聖徳大学通信教育部　平成13年4月超少子化‐危機に立つ日本社会　鈴木りえこ　集英社　平成16年10月 HP： http://www8.cao.go.jp/shoushi/index.html （内閣府共生社会政策総括官少子化対策) ＜コメント＞第二課題は、まずは「現在少子化対策として行われていること」を明らかにし、その上で「では本当に必要なことは何か」を述べていくという形式で作成しました。確かに経済的援助や保育所の整備は大事だが、それだけでは限界があるという考えに依っています。
聖徳大学社会Ⅳ A評価
550 販売中 2011/09/05
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佛教大学通信　教育相談の研究 <strong>Ａ</strong>判定

佛教大学通信　教育相談の研究Ａ判定
「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」2011年7月　「学校カウンセリングにおける教師とスクールカウンセラーそれぞれの取り組みについてよく述べられている。」と所見に記されており、Ａ判定のレポートです。　また、文章はほとんど教科書から抜粋しているので参考になるかと思います。
佛教通信Ａ判定小学校第一種免カウンセリング教師子ども学校発達教職心理生徒指導生徒スクールカウンセラー
550 販売中 2011/09/08
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日本国憲法　【レポート】　<strong>A</strong>判定　佛大NEW

日本国憲法　【レポート】　A判定　佛大NEW
２０１１年　日本国憲法　Z1001　レポートです。（A評価）この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
日本国憲法法の下の平等佛教佛教大学佛大レポートテスト
550 販売中 2011/09/09
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Z1103　教育心理学１　リポート（<strong>A</strong>評価）

Z1103　教育心理学１　リポート（A評価）
【設題】児童期、青年期において社会的認知（社会性の発達、対人関係（親・仲間））の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。あくまで参考資料としてご利用ください。 5ページ目は参考文献と脚註に使用しています。なお、評価所見（A）は「特に青年期についてまとめがよい。参考書も専門的でよい。」でした。
佛教大学リポートレポート教育心理学 A評価 Z1103 A判定Ａ評価Ａ判定合格教育心理学１ 2011年度
550 販売中 2011/09/15
閲覧(1,857)

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