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資料:4,431件

【レポート】Ｐ６５０７　英語史　第一設題　<strong>Ａ</strong>判定

【レポート】Ｐ６５０７　英語史　第一設題　Ａ判定
Ｐ６５０７　英語史『中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類について述べよ』 Ⅰ．中英語期　英語期を古英語、中英語、近代英語、現代英語と分ける考え方は定着しているもののその期間はあいまいである。それは英語における変化が急激に切り替わった訳ではなく、あるきっかけをもって変化が生じているのでどうしても境はあいまになる。しかし中英語期はノルマンコンクエスト～大母音推移が起こった期間と定義して間違いないだろう。そこで、中英語期に入ったフランス語を考えると、ノルマンコンクエストによって流入したフランス語がこの時期に入ったフランス語であり、アングロ・ノーマン（Anglo-Norman=AN）と呼ばれている。もちろんその後もフランス語は流入してくるのだがそれは近代英語期以降に流入したパリ中心のフランス語（Central French=CF）であり、「中英語期にイングランドに入ったフランス語の種類」はＡＮということになる。 Ⅱ．中英語・近代英語の流入フランス語比較ＡＮ系の単語（中英語期）の特徴はセントラルフレンチ（近代英語期）と比較することで明らかになる。子音の前の‘Ｓ’の消失フラン
Ｐ６５０７英語史第一設題佛教大学通信教育レポート A判定
550 販売中 2009/04/30
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障害児教育指導論Aレポート～「特別支援教育」
障害児教育指導論Aレポート『特別支援教育の取り組みの中で児童生徒一人ひとりのニーズに応じた教育を行っていくために、あなたが教員になったらどのように学校教育に取り組んで生きますか。以下のキーワードを文中で使用しながら述べなさい。』　　キーワード【ICF】【個別の教育支援計画】【個別の指導計画】【授業】　私が教員になった際にまず、基本どおりに「個別の支援計画」を綿密に作成します。その後、「個別の教育支援計画」を作成し「個別の指導計画」の作成をします。　この「個別の教育支援計画」を作成する際には、必ず児童生徒の住む町まで行き、彼らに何が必要なのか、例えばJRではなくバスしかない町であ
特別支援教育障害児教育指導論支援計画指導計画教育
550 販売中 2008/04/10
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介護等体験　合格レポート　<strong>A</strong>判定　２０１６年度対応

介護等体験　合格レポート　A判定　２０１６年度対応
『なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。』２０１６年度も同じ設題です。　本レポートにおける引用・参考について。本レポートは指定テキスト『生活文化を支える介護』、太田貞司編著、一橋出版、１９９７。『よくわかる社会福祉施設』、全国社会福祉協議会、２００６。フィリア：介護等体験ガイドブック、全国特殊学校長会編著、ジアース教育新社、２００３。を引用・参考とするため、引用の表し方は簡潔にするものとする。この「介護等体験研究」は「介護等体験」に先立ち、その現場となる盲・聾・養護学校や福祉施設、障害者施設、障害者や高齢者に関 http://www.happycampus.co.jp/docs/962649622816@hc08/61250/
福祉介護佛教大学佛大佛大通信介護体験教職課程レポート福祉学社会福祉高齢者施設
550 販売中 2009/12/29
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S0104　教育方法学レポート　設題２　<strong>A</strong>評価

S0104　教育方法学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/11
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Z1111　総合演習　<strong>A</strong>判定　（佛教大学リポート）

Z1111　総合演習　A判定　（佛教大学リポート）
A判定をいただきました。ぜひ参考にしてみて下さい（＾＾）
日本アメリカ中国人権子ども学校国際差別平和
550 販売中 2010/01/14
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S0105　教育心理学レポート　設題２　<strong>A</strong>評価

S0105　教育心理学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/14
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S0106　教育社会学レポート　設題２　<strong>A</strong>評価

S0106　教育社会学レポート　設題２　A評価
教科書からの引用箇所が多いことから、参考・活用していただきやすいレポートだと思います。レポート内には、私見も記述してありますので、参考にしていただけると思います。なお、当レポートサイズはB５版です。
佛教大学通信教育レポート
880 販売中 2010/01/14
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更生保護における「就労支援」の意義と制度の概要（レポート評価<strong>Ａ</strong>）

更生保護における「就労支援」の意義と制度の概要（レポート評価Ａ）
通信教育、レポート評価Ａ（A～D判定中）のものです。参考文献は「新・社会福祉士養成講座20更生保護制度」中央法規2009です。文字数1200字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください。
福祉社会福祉経済情報社会政策雇用支援就労就職
550 販売中 2012/11/06
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ソーシャルワークⅠ設題１　<strong>Ａ</strong>判定「ソーシャルワークの形成過程について述べよ」

ソーシャルワークⅠ設題１　Ａ判定「ソーシャルワークの形成過程について述べよ」
この教科以外にも多数レポートを販売しております。科目終了試験付レポートも販売しておりますのでぜひご利用下さい！
環境福祉社会福祉アメリカ社会心理イギリス医療ソーシャルワークケースワーク東京福祉大学
550 販売中 2012/11/20
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佛教大学 S0611「数学概論」<strong>A</strong>判定リポート

佛教大学 S0611「数学概論」A判定リポート
佛教大学 S0611「数学概論」リポート 2012年度提出。A判定です！しっかりとまとめられているとの高評価をいただきました！あくまで参考までにご覧いただければと思います。第１設題１．自然数、整数、有理数、小数、実数のそれぞれの数の特徴について記し、続いてこれらの数の相互の関係について記しなさい。２．立体における二面角と三面角について説明し、続いてアフィン変換と射影変換の法則が成り立つ現実場面を記しなさい。３．各種の量の特徴について整理分類して記し、続いて各種の関数の特徴について整理分類して記しなさい。４．「順列」と「組み合わせ」の違いについて記し、続いて条件付き確率について説明しなさい。５．集合における交換法則、結合法則、分配法則、ドモルガンの法則について説明し、続いて論理の合接、離接の意味と真理表を作成しなさい。
佛教大学佛大 S0611 数学概論リポート A判定レポート
550 販売中 2012/12/03
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