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日大通信 英作文Ⅰ合格レポート & 令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A 評価 解答
2019~2022年度 日大通信 英作文Ⅰの合格レポートと、令和2年度 第1回科目修得試験 英作文I A評価 解答例です。ネイティブの先生が担当されるようなので、興味を持っていただけるように政治っぽいセンテンスにしてみました。
レポート課題:
Write one sentence in English for each of the ten idioms below.
下記の10イディオムを使ってそれぞれ1つの文を作りなさい。
講評:Very good sentences and use of these idioms. Your sample sentences are well written and interesting. Well done!
参考文献:日大教材 上杉 明
日本
レポート
評価
調査
試験
English
首相
政府
英作文
警察
990 販売中 2020/07/09
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課題レポートA 判定
心理学とは、一言でいえば、「行動」や「気持ち(感情)」の背景にある「心の働き」に関する疑問を研究する学問である。そしてこの疑問を研究する方法論が「心理学研究法」である。心理学研究法には、「実験法」、「観察法」、「質問紙(調査)法」、「面接法」などがある。その中でも「実験法」は中心的な方法であるといえ、最も重要な方法である。
(1)「実験法の特徴と目的」
「実験法」は、観察場面に何らかの「人為的操作」を加え、そこでの行動・事象を観察する方法である。つまり、実験は、仮説を実際の現実場面に移し、その現実場面の中で実証的に仮説を検討する方法といえる。「実験法」は、このような刺激(独立変数)と反応(従属変数)との変数間の因果関係を明らかにするための研究方法である。
実験
心理学
心理
社会
問題
分析
ストレス
人間
研究
方法
1,650 販売中 2010/10/21
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【2024年度対応】 佛教大学 特別活動の指導法 A 判定 リポート&科目最終試験&リポート対策&科目最終試験対策セット
ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 特別活動の指導法 リポート&科目最終試験&リポート対策1題&科目最終試験対策1題のセットです。A判定合格です。
教授のフィードバックでは、「5つの学校行事に関して項目別にふれられており、取り上げた行事についても具体的な記述がなされた、秀逸なリポートです」との評価をいただいております。
リポートは、特別活動と道徳教育の関連にも触れた内容としています。
リポート対策は、指定テキストの重要箇所から作成したものです。受理リポートと併せてご参考にしていただければと思います。
【リポート設題】
中学校・高等学校の学校行事の内容を項目別に理解し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。
【科目最終試験設題】
中学校や高等学校の「学校行事」の特質について論じ、そのうち「生徒会活動」の実施上の留意点を、特質を踏まえながら具体的に説明しなさい。
【リポート対策設題】
小学校の学校行事の内容を項目別に理解し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。
⇒※リポート対策設題は小学校の運動会活動を取り上げましたが、中学校の体育祭にも対応可能です。
【科目最終試験対策設題】
学校行事のうち、「健康安全・体育的行事」の実施上の留意点を活動例をあげて具体的に説明しなさい。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
または レベル1 でご検索ください。
日本国憲法
教育原論
教育心理学
教育方法学
学校教育課程論
特別活動の指導法
総合的な学習の時間の指導法
生徒指導・進路指導の理論及び方法
教育相談の理論及び方法
スポーツ論入門
情報処理入門
文学概論
米文学史
英米文学研究
英米文学概論
英米思想史
佛教大学
特別活動
学校行事
道徳
レポート
リポート
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令和7年
2024年
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660 販売中 2023/12/19
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【2023年度対応】 佛教大学 英米思想史 A 判定100点合格 リポート第1設題・第2設題 セット
ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 英米思想史 第1設題リポート、第2設題リポートのセットです。A判定100点合格です。是非ご参考にしていただければと思います。
【リポート設題(第1設題)】
英文学における古典主義からロマン主義への推移を、社会的・思想史的背景から説明しなさい。
【リポート設題(第2設題)】
M.アーノルドが『教養と無秩序』の中で述べた、社会を無秩序から救う方法とは何か。社会的・思想的背景を踏まえて説明しなさい。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
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総合的な学習の時間の指導法
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教育相談の理論及び方法
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550 販売中 2022/07/28
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【2024年度対応】 佛教大学 教育原論 科目最終試験対策6題&リポート対策1題セット 〈A 判定合格済み〉
ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 教育原論 科目最終試験対策6題&リポート対策1題セットです。A判定合格済みです。
教育の思想と原理を論述する上で汎用性の高い、わかりやすい記述を心がけました。是非ご参考にしていただければと思います。
指定テキスト『しょうせつ教育原論202X』 相馬伸一(著) ㈱晃洋書房2019年2月
〈科目最終試験対策〉
【設題1】ソクラテスの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じなさい。(約3200文字)
【設題2】ルネサンスは教育史上どのような意味があったのかについて論じなさい。(約1500文字)
【設題3】ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想上の位置づけについて論じなさい。(約3300文字)
【設題4】フレーベルの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じなさい。(約3200文字)
【設題5】ヘルバルトの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じなさい。(約1900文字)
【設題6】福沢諭吉の教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じなさい。(約2500文字)
〈リポート対策設題〉
教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。⇒受理リポートの考察部分等を、教育的思想と総合的な学習の時間を関連付けて論述したものです。
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
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特別な教育的ニーズの理解とその支援
総合的な学習の時間の指導法
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