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【Q0704】法律学概論第2投題【A 判定】
佛教大学【Q0704】
法律学概論の第2投題
2018年度A判定レポートです。
所見は以下のようでした。
「テキストの基本事項を的確に検討できています」
参考文献はテキストのみで
わかりやすい構成になっています。
是非レポート作成の
参考にお使いください。
●投題
医療をめぐる法律問題について
佛教大学
Q0704
法律学概論
医療
法律
第2投題
550 販売中 2018/07/25
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佛教大学 S0529特別活動研究 レポート A 判定
「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」
まず、学校行事が特別活動においてどのように位置付けられているかというと、小学校学習指導要領第6章2によれば、学校行事の内容は「全校又は学年を単位として、学校生活に秩序と変化を与え、学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。」とその内容が定められている。その目標は、
望ましい集団活動を通して:(指導原理)
心身の調和のとれた発達と個性の伸長を図り:(個人的な資質の育成)
集団や社会の一員としてよりよい生活や人間関係を築こうとする :(社会的な資質の育成)
自主的、実践的な態度を育てるとともに :(中核的な目標)
人間としての生き方についての自覚を深め、自己を生かす能力を養う。 :(自己指導能力の形成)
と定められている。
特別活動には様々な分類があり、(1)儀式的行事、(2)文化的行事、(3)健康安全・体育的行事、(4)旅行・集団宿泊的行事、(5)勤労生産・奉仕的行事 にわけられる。
環境
小学校
学校
子ども
社会
発達
健康
体育
地域
学習指導要領
550 販売中 2010/07/12
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Henry David Thoreau−a thoughtful man in action and of liberty
I think Thoreau is a man in action and of liberty. Most of people at that time regard him as an eccentric man, especially when they heard he was living in forest alone. It is beyond their comprehension. Though, from the point of Thoreau’s view that common sense of ordinary people was strange. Certainly if we judge him by common sense he seems to be strange, but I think he had reasonable common sense. Then what was his reasonable common sense? I want to write about his reasonable common sense.
Emerson’s idea of transcendentalism had a great influence on Thoreau. I think Emerson’s idea that American people cultivate their spirit not only depend on the English way of thinking but also find American way of thinking and American nation also have to improve self-reliance spirit is great.
レポート
海外文学
ソロー
森の生活
アメリカ文学
550 販売中 2006/02/15
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2016年度 リポート Z1802 介護等体験研究 評点 A
2016年度 佛教大学 リポート
Z1802 介護等体験研究
評点 A
所見
設題と合致してよいリポートです。
リポート設題
第1設題 (A4)1,600字 (横書き)
なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。
リポート学習の留意点
教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認めることが必要なのである。学校現場において一人ひとりの子どもの可能性を見ぬく力を養うことと共通していることに注目してほしい。
第1設題の留意点
教師の資質として必要なものは、相手の立場に立って考え、行動することが大切であることを考える。
リポート添削・評価の基準および留意点
リポートのテーマに関係した内容をテキストから選び、その内容をまとめる。次に図書館等でさまざまな書物を収集し、まとめた内容をより深く記述する。最後に文章が論理的に展開しているかどうかを推敲する。
400字詰の所定のリポート用紙を使用する場合、4頁目の10行以上記載があること。これに達しない場合、リポートの内容にかかわらず不合格とする。ワープロ作成においてもこの基準を準用し、評価する(ワープロ作成の場合、一枚の用紙に800字以上記述しないこと)。
福祉
社会福祉
小学校
学校
子ども
介護
教師
社会
高齢者
法律
佛教大学
660 販売中 2016/04/12
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佛教大学 学校教育課程論 S0527 2017 2016 A 判定
佛教大学 通信教育課程
「学校教育課程論」の2016年度の合格レポートです。
評価はA判定でした。
【タイトル】
教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。
【所見】
ほぼ、全般的に設題に対応してます。
この資料をレポート作成の参考にして役立てて頂きたいと存じます。
2012年度から酷似しているレポートを判別できるシステムが導入されたので、本レポートをそのまま提出することは避けたほうが賢明です
他にも『レポート』、『科目最終試験』、『教員採用試験筆記対策』、『教員採用試験面接対策』などをアップしています。
よかったらそちらも是非参考にしてください
佛教大学
小学校
レポート
学校教育課程論
2013
550 販売中 2014/02/10
閲覧(2,953)
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