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資料:4,431件
【佛教大学】【2012年度レポート(A 判定)】Z1001_日本国憲法
【科目名】
Z1001_日本国憲法
【説題名】
法の下の平等について
【その他共有事項】
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また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題内容や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。
もしよろしければ、ご覧くださいませ。
■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/
■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
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佛教大学
佛大
2012年
Z1001
日本国憲法
レポート
数学
第1設題
最新
550 販売中 2012/11/12
閲覧(3,579)
Z1003 英語コミュニケーション 第1設題 A 評価 リポート 佛教大学
(Z1003)英語コミュニケーション (2014年対応) 第1設題のリポートです。A評価を頂きました。日本語訳がちょっとおかしいなと思ったところもありましたが、大丈夫だったようです。
リポート作成の参考になさって下さい。
(1)テキストの第一章”The Americans”から第六章”The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で延べなさい。
(2)次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。
1. Q: Why are Americans sure that everybody likes them?
2. Q: What is the reason why the Englishman cannot tell anyone that he is superior to the citizen of any other country?
3. Q: Why do many children nap for three hours in the afternoon in Italy?
4. Q: Why is Switzerland the only nation to out-German the Germans?
5. Q: How are the Chinese restaurants different from Western restaurants?
英語コミュニケーション
A
日本
歴史
アメリカ
中国
英語
経済
社会
文化
イギリス
550 販売中 2012/11/15
閲覧(5,187)
佛教大学 B6512 仏教哲学「第1設題」A 評価レポート
佛教大学通信教育課程「仏教哲学」の『第1設題:「禅」の第三章「禅の意味」か第六章「実存主義・実用主義と禅」、いずれかを選び、前半で内容をまとめたうえで、後半で自分のコメントを加えよ』のレポートです。評価は「A」でした。所見は「良くまとめられた内容である」でした。ご参考になれば幸いです。
佛教大学
仏教哲学
B6512
1,100 販売中 2018/08/17
閲覧(4,232)
社会学概論【T0510】第1投題【2018年度A 判定】
佛教大学
社会学概論【T0510】第1投題の
2018年度A判定合格レポートです。
科目コードが違っても
同一投題ならば対応可能です。
所見は以下のようでした。
「ホッブズ問題、主意主義的行為理論、社会的行為からシステムとしての社会までの分析視点、社会の維持存続のための機能的要件、AGIL図式などパーソンズの社会学の基本的性格がよくまとめられています。」
参考文献はテキストのみで、
わかりやすい文章構成となっているので
参考にしていただければ
高評価を頂けると思います。
是非、有効に活用してください。
佛教大学
社会学概論
T0510
社会学
2018
第1
550 販売中 2018/09/07
閲覧(5,068)
佛教大学 S0525 学校教育職入門 2018年A 判定
佛教大学 S0525 学校教育職入門
第一設題:知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。
教科書を中心に文部科学省の資料や学習指導要領を参考にし、今後子どもたちに必要なスキルの考察を元に教師に求められる資質をわかりやすく3点にまとめています。
2018年にA評価取得済みで、「求められる資質について詳細な考察が正確になされている、中央審議会答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握されている」とのコメントをいただきました。
レポートの丸写しは大学規定により処罰の対象となりますのでご注意ください。
佛教大学
佛大
S0525
学校教育職入門
小学校
教員免許
2018年
550 販売中 2018/09/14
閲覧(6,358)
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