連関資料 :: a
資料:4,423件
-
S0533 生徒指導・進路指導の研究 佛教大学 A判定
- 「生徒指導の定義について、学習指導要領や『生徒指導の手引き』や『生徒指導提要』からきちんと引用し、その原理や意義について記述できています。また、中学校および高等学校の生徒指導において、特に強調すべき点や実際の事例に基づいた指導の留意点なども詳しく記されています。大変秀逸なレポートです。」との所見をいただきました。 テキスト:これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A 教職問題研究会編
- 環境 生徒 生徒指導 社会 発達 教師 学校 指導 生きる力 いじめ 佛教大学 進路指導
550 販売中 2015/04/08- 閲覧(2,681)
-
日大通信 英語学概説MB レポート全４本 A判定
- 日本大学通信教育、平成28年度、英語学概説の理解度チェック１～３と期末試験の全4本セットです。私は前期、後期を通してA判定を頂きました。
- 日大 日大通信 メディア 通信教育 英語学概説MB 英語学概説 理解度チェック 期末試験
- 2,200 販売中 2017/01/23
- 閲覧(4,868)
-
聖徳大学 「近代西欧化の社会Ⅰ」第二課題（評価A）
- 第二課題：A評価 英国留学中の漱石の苦悩と、それに対する努力についてまとめてみよう。 ＜参考文献＞ 漱石とその時代 第一部 江藤淳 新潮社 2008年6月 漱石とその時代 第二部 江藤淳 新潮社 2006年5月 近代西欧化の社会Ⅰ 聖徳大学通信教育部（著・出版とも） 2009年1月 ＜コメント＞ テキストから適宜引用しつつ、漱石が自らを「無用の人」と思うに至るまでの過程を明確にしながら、まとめていったというレポートです。
- 聖徳大学 近代西欧化の社会Ⅰ A評価
- 550 販売中 2011/08/30
- 閲覧(2,005)
-
佛教大学 国際政治学 設題１・２セット 両方Ａ評価
- 教科書・参考資料・ネット資料を参考に作成したオリジナルレポートです。レポート作成の参考にして下さい。丸写し不可でお願い致します。（第２・安全保障選択）
- リアリズム リベラリズム マルキシズム コンストラクティヴィズム 国際政治経済学 理論 政治倫理 経済倫理 安全保障 貿易 金融 科学技術 移民 経済発展と人権・民主化 地球環境問題
- 660 販売中 2012/07/17
- 閲覧(2,855)
-
聖徳大学「教育相談」第１課題第１設題 Ａ評価
- 【参考文献】 中西信男、他『カウンセリングのすすめ方』（有斐閣新書、1983） 牧野由美子、他『教育相談』（聖徳大学通信教育部、1999） 内山喜久雄、他『カウンセリング』（日本文化科学社、1984） 佐治守夫『ロジャーズ クライエント中心療法』（有斐閣新書、2011）
- 聖徳 通信 教職 カウンセリング 沈黙 非言語コミュニケーション
- 550 販売中 2012/03/09
- 閲覧(2,822)
