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佛教大学 P6302 米文学史　第２設題　2016年対応 <strong>A</strong>判定合格済み

佛教大学 P6302 米文学史　第２設題　2016年対応 A判定合格済み
佛教大学の(P6302)米文学史、第2設題のリポートです。 A判定で『よくできています』と所見をいただいています。参考にして頂ければと思います。
アメリカ戦争社会文学思想大学ベトナムベトナム戦争人間 2016 p6302 米文学史佛教大学
550 販売中 2017/04/17
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『佛教大学レポート』　通信　S0101　教育原論　第２設題　リポート　評価<strong>A</strong>　2013 2014 2015 2016 佛教

『佛教大学レポート』　通信　S0101　教育原論　第２設題　リポート　評価A　2013 2014 2015 2016 佛教
佛教大学通信教育過程、S0101 教育原論のリポートです。2013年対応です。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価はAを頂きました。主に教科書を参考に作成しました。ぜひ参考程度に見て頂ければと思います。作成して評価を頂いたレポートもアップしていきますので、ぜひ参考にどうぞ☆ http://www.happycampus.co.jp/docs/952142469859@hc11/
通信環境歴史日本情報小学校社会子ども学校教師発達 S0101 教育原論リポート評価 2013 2014 佛教大学教育家庭科生活レポート試験設題 2015 2016
550 販売中 2014/02/21
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日大通信　【25・26年度】　租税論　0774 分冊2　－合格レポート<strong>A</strong>評価－　　　　　　　現行消費税の問題点

日大通信　【25・26年度】　租税論　0774 分冊2　－合格レポートA評価－　　　　　　　現行消費税の問題点
＊あくまでも参考としてお使いください。【講評】・現行消費税の有する問題点について、近年における消費税増税議論を背景とした問題意識が示され、一般的に指摘されているところである益税（損税）、逆進税の問題を示し、全体としてポイントを押さえたリポートが仕上げられており、構成、表現力の面でも高く評価したい。・消費税一般の短所として指摘される点と、わが国における現行消費税の問題点となるところを意識的に整理しており、今後の増税議論において踏まえるべき点が抑えられている。リポートで触れられている海外における消費課税の実態についてもより詳細に押さえておくと良い。・わが国における消費税の問題として、免税事業者において益税が発生していることが指摘されているところであるが、この要因の一つである徴税方式についても触れられていた。こうした問題をどのように解決すべきという点では、EU等では　複数税率の設定が行われており、それを可能とするインボイス方式が採用されている。一方、わが国においては、帳簿方式が採用されていることが制度上の問題として指摘されてきたところである。この帳簿方式の採用の背景には、日本における消費税導入時における政治的抵抗を緩和するための措置であったという文脈についても押さえておけると良い。・消費税率引き上げ法案の成立を受け、今後こうした逆進性の問題、益税問題や零細企業における消費税滞納問題等、種々ここでは取り上げられていない論点も生じてくるものと考えられる。こうした議論も意識しながら、どのような対策が講じられていくのかも注視しておくと良い。
日本大学通信租税論 0774 分冊2 現行消費税逆進性事業者免税店制度簡易課税制度益税日大通信
550 販売中 2014/05/12
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佛教大学通信教育学部　S8101　教育原論１　第1設題（<strong>A</strong>判定合格済）

佛教大学通信教育学部　S8101　教育原論１　第1設題（A判定合格済）
佛教大学通信教育学部　 S8101　教育原論１　第1設題「ハヴィガーストの発達課題について述べよ。」についてのレポートです。参考文献//『教育学の基礎』『人間の発達課題と教育』です。本学テキストと、別途参考文献により簡単内容にまとめております。『人間の発達課題と教育』を全部読破するのは非効率的であると思います。基本的には個人的な意見や感想はできる限り少なくしております。ぜひ参考にしていただき、レポートをご作成ください。【所見】テキストを深く読み、良くまとめられているレポートです
発達社会経済課題学校教育学学習発達課題佛大通信合格Ａ判定人間幼児
550 販売中 2013/09/24
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【2024年度対応】佛教大学教育心理学 <strong>Ａ</strong>判定リポート&最終試験対策10題セット

【2024年度対応】佛教大学教育心理学Ａ判定リポート&最終試験対策10題セット
ご覧いただきありがとうございます。佛教大学教育心理学リポート＆科目最終試験対策10題セットです。Ａ判定合格です。教授のフィードバックでは、「設題に対してとてもうまくまとまっています」との評価をいただきました。是非ご参考にしていただければと思います。指定テキスト『教育心理学』神藤貴昭／橋本憲尚(編) ミネルヴァ書房2019年３月【リポート設題】教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。【科目最終試験対策設題１】自己効力感とはどのような心の状態をいうのだろうか。また、児童生徒が自己効力感を高めて課題に挑戦していくことを支援する教師の役割について考察しなさい。【科目最終試験対策設題２】パーソナリティの捉え方に関する２つの代表的な方法である類型論と特性論について論じなさい。【科目最終試験対策設題３】フロイトらによって提唱された防衛機制について説明せよ。また防衛機制の効果と留意点について、コンプレックスとの関係性と合わせ、具体的事例をあげて説明しなさい。【科目最終試験対策設題４】心理学上の発達の捉え方について、生涯発達及び成熟と学習に言及しつつ論じなさい。【科目最終試験対策設題５】人の発達に関する学説論争について説明しなさい。【科目最終試験対策設題６】ピアジェの発達段階理論は、現在の学校制度において各学年で扱われている教科内容とどのような関係にあるのか。整合している点と整合していない点をあげなさい。【科目最終試験対策設題７】自己調整学習について、ジマーマンの社会的認知モデルをもとに説明せよ。また、自己を調整する力の発達について説明しなさい。【科目最終試験対策設題８】発達の「一般的な原理」とされているものについてわかりやすく説明しなさい。【科目最終試験対策設題９】青年期の不適応行動の主なものについてわかりやすく説明しなさい。【科目最終試験対策設題10】幼児期、児童期ごとに子どもの発達特性をまとめよ。 ■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。 ⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/ または　レベル１でご検索ください。日本国憲法教育原論教育心理学教育方法学学校教育課程論特別活動の指導法特別な教育的ニーズの理解とその支援総合的な学習の時間の指導法生徒指導・進路指導の理論及び方法教育相談の理論及び方法スポーツ論入門情報処理入門文学概論米文学史英米文学研究英米文学概論英米思想史
佛教大学教育心理学レポートリポート試験対策セットレベル１レベル1 令和6年令和7年 2024年 2025年
660 販売中 2023/11/29
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【聖徳大学通信心理】司法・犯罪心理学Ⅰ　第３課題　責任能力と精神鑑定　評価<strong>A</strong>

【明星大学】　WC1050　情報リテラシー<strong>ａ</strong>　２単位目　2014年～2016年　履修登録者用

【明星大学】　WC1050　情報リテラシーａ　２単位目　2014年～2016年　履修登録者用
２０２２年度合格わたくし独自のネタがありますので、そこは丸々引用せずにお使いください。【課題】インターネット社会の光（良い点）と影（悪い点）について調べ、その影をなくすための解決策について述べよ。【参考・引用文献】『キーワードで学ぶ最新情報トピックス2015』監修：久野靖・辰巳丈夫・佐藤義弘（日経ＢＰソフトプレス）2015 厚生労働省ホームページ https://www.mhlw.go.jp/index.html
情報インターネット子ども社会問題犯罪技術情報化ネット個人情報
660 販売中 2023/03/15
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教育課程論（初等教育）【レポート】<strong>A</strong>判定「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べよ」

教育課程論（初等教育）【レポート】A判定「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意すべきことについて述べよ」
【A判定】です！教員の評価にも、「教育課程編成に際して留意すべき諸条件について、広い視点から注目することができています。～昨今の教育課程をめぐる論議の動向についても丁寧に注目できていて良いと思います。」と高評価の所見をいただいております。皆様のお力になれる資料かと思います。レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪
A判定東京福祉大学教育福祉レポート保育子育て幼稚園小学校教育課程教育目標
550 販売中 2015/03/26
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商学総論　<strong>Ａ</strong>評価分冊２　合格レポート　商品取引所の機能と取引の種類　日本大学　日大通信

商学総論　Ａ評価分冊２　合格レポート　商品取引所の機能と取引の種類　日本大学　日大通信
経済社会発達商品市場組織売買価格資本主義流通日大
1,650 販売中 2021/12/02
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中央大学　通信教育　法学部　２０１４年度　民法３（債券総論）　第１課題　合格レポート　評価「<strong>Ａ</strong>」

中央大学　通信教育　法学部　２０１４年度　民法３（債券総論）　第１課題　合格レポート　評価「Ａ」
Ａ評価の合格レポートになります。よろしくお願いします。
中央大学通信教育法学部２０１４年度民法３（債券総論）第１課題合格レポート評価「Ａ」
880 販売中 2014/10/10
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教育課程論（初等教育）「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意するべきことについて述べよ」（<strong>A</strong>判定レポート課題）

教育課程論（初等教育）「幼稚園または小学校の教育課程編成上留意するべきことについて述べよ」（A判定レポート課題）
【概要】 2020年度　東京福祉大学　4041　教育課程論（初等教育）のA(100～90点)判定レポートです。【レポート設題】幼稚園または小学校の教育課程編成上留意するべきことについて述べよ。【分量】 3084字(指定レポート用紙8枚弱)＋参考文献【評価担当教員からの所見(一部抜粋)】課題に対してよくまとめられています。はじめに教育課程の意味をおさえてから、法律の根拠を示しつつ、学校が主体的に編成する重要性に触れています。そして、編成の留意点として、児童、地域、学校の実態をふまえること、カリキュラムマネジメントの視点などを強調している点は、よく勉強していることの現れです。レポート作成の参考になれば幸いです。
東京福祉大学 4041 教育課程初等教育レポート合格 2020
550 販売中 2021/09/14
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