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発達心理学Ⅱ　第1課題　評価A
・課題（第1課題第1設題）心の理論における「二次的信念の理解」は児童期に達成される課題といわれているが、具体例を創作してそのことを説明しなさい。また、「二次的信念の理解」の発達的意義について述べなさい。・講評具体例がよくかけています。全体的によくまとまっています。・参考文献『発達心理学（改訂版）』　子安増生　　㈱新曜社　2006.9.25 『心の理論』　子安増生　　㈱岩波書店　　2000.4.21
聖徳通信心の理論パーナー二次的信念の理解
550 販売中 2014/07/29
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R0714国際政治学１（Ａ判定レポート）
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。「国際政治経済学の理論（リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム）について」参考：野林健他『国際政治経済学・入門（第３版）』（有斐閣、2007年）
佛大佛教大学経済国際企業政治社会国際関係国家問題政策
550 販売中 2011/11/04
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R0714国際政治学２（Ａ判定レポート）
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。「以下の事例から１つを選択し、それぞれの政策領域について政治の論理と経済の論理がどのように作用しているのか論じなさい：地球環境問題を選択」参考：野林健他『国際政治経済学・入門（第３版）』（有斐閣、2007年）
佛大佛教大学環境日本経済環境問題国際社会企業政治問題地域
550 販売中 2011/11/04
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R0713経済学概論２（Ａ判定レポート）
2011年度佛教大学通信課程のレポートです。「アメリカにおいておし進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれかひとつの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なことを整理してみよ。」（「災害」を選択）参考：堤未果『ルポ貧困大国アメリカ』（岩波書店、2008年）
佛教大学佛大アメリカ経済社会保障企業政策貧困国家
550 販売中 2011/12/13
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音楽科指導法　第１分冊　評価A
課題：小学校音楽科の指導内容 Ⅳ小学校音楽科の指導内容＜表現＞中から（歌唱）（器楽）（音楽づくり）（鑑賞）の4つより1つ選択し、その内容を簡単にまとめ、なおかつあなたの意見を述べなさい。＊音楽づくりを選びました。意見の部分は書きかえた方がいいと思います。学校側のチェックもあるので、参考程度にしてください。
玉川音楽科指導法第1分冊音楽科
550 販売中 2012/03/06
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精神科リハビリテーション学第1課題　評価Ａ
・課題「精神科リハビリテーションの特徴について、他科のリハビリテーションと比較して具体的に述べる」・講評「精神科リハビリテーションの特徴をいくつかの例を示しながら、ポイントを良くまとめられています。精神科リハビリテーションの特徴を知るには、その対象となる精神障害の特徴も理解していることが必要ですので、両者をテキスト等から改めて押さえておいて下さい。施設コンフリクト等から偏見・差別の除去にも触れられている点は良いです。『環境調整』ですね」・筆者コメント講評にはなかったのですが、退院後の生活支援に「ピアサポート」が重要な理由、エリクソンのライフサイクルを注視したリハビリテーションの具体的な進め方を書いてほしいようです。・参考文献「精神科リハビリテーション学」　日本精神保健福祉士養成校協会　　中央法規　　2009.3.31 「脳卒中のリハビリテーション」　慶應義塾 http://kompas.hosp.keio.ac.jp/contents/000220.html 2009.2.1 2014.10.23(情報取得日)
聖徳通信精神科リハビリテーション
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