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【佛教大学/最新2022年度】スポーツ論入門 Z1002 第1設題 A判定
- 佛教大学 合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 「自己の運動(スポーツ)体験を通して獲得したもの,これから,獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい」 【教授からのフィードバック】 ご自身のこれまでの運動経験より得られたことを中心に述べられていました。これからも，ライフスタイルに応じてスポーツに取り組み，楽しさを享受してほしいものです。 ◯参考文献 東海大学一般体育研究室編著(2013)『健康・フィットネスと生涯スポーツ 改訂版』大修館書店 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください
- スポーツ論入門 Z1002 佛教大学 佛大 2021年度 A判定 第1設題 合格済み レポート 通信 最新
550 販売中 2022/10/31- 閲覧(1,123)
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八洲学園大学 情報資源組織論 第2回【2021年秋期 A評価】
- 八洲学園大学 情報資源組織論 第2回課題 2021年秋期 レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
- 八洲学園大学 図書館司書 情報資源組織論
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八洲学園大学 図書館情報資源概論 第2回【2022年秋期 A評価】
- 八洲学園大学 図書館情報資源概論 第2回課題 2022年秋期 レポート評価：A 盗用や転用は禁止されております。 このまま提出はせず、レポート作成の際の参考としてお使いください。
- 図書館 八洲学園大学 図書館情報資源論
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【佛教大学】P6303 英文法 第１設題 2016年度提出 A評価【レポート】
- 【佛教大学通信】P6303 英文法 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞（determiner）の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し、それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。その際、日本語の「は」と「が」による区別との関係も明らかにしなさい。』 合格が難しいレポートの１つとなります。 レポート作成の参考としてぜひご活用ください。
- 佛教大学 通信教育 レポート P6303 英文法 第１設題 英語 学校
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学校教育課程論（中・高） 佛教大学 Ｚ１１０５ Ｚ１１１４ Ａ評価 リポート
- 学校教育課程論(中・高)の第1設題の模範解答です。A評価を頂きました。 設題は 「中学校あるいは高等学校いずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください」です。 テキスト「学校教育課程論[第2版]」学分社 テキストに沿ったレポートです。 最新の学習指導要領についてもふれています 参考にしてください。
- 佛教大学 学校教育課程論（中・高 Ｚ１１０５ Ｚ１１１４ Ａ評価 リポート
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【佛教大学】P6303 英文法 第２設題 2016年度提出 A評価【レポート】
- 【佛教大学通信】P6303 英文法 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『4種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し、その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば、その適用範囲を見極めなさい。』 合格が難しいレポートの１つとなります。 レポート作成の参考としてぜひご活用ください。
- 佛教大学 通信教育 レポート P6303 英文法 第２設題 英語 学校
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