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聖徳大学　相談援助の展開とスーパービジョン・コンサルテーションの関連性について（ソーシャルワーク論Ⅱ）評価：<strong>A</strong>

聖徳大学　相談援助の展開とスーパービジョン・コンサルテーションの関連性について（ソーシャルワーク論Ⅱ）評価：A
聖徳大学通信合格レポート課題：相談援助の展開とスーパービジョン・コンサルテーションの関連性について論ぜよ。大学合格レポート　評価：A
福祉社会福祉社会問題ソーシャルワーク援助技術指導能力聖徳大学
1,100 販売中 2017/09/26
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聖徳大学　障害者自立支援のための協議会の役割について（障害福祉論Ⅱ）評価：<strong>A</strong>

聖徳大学　障害者自立支援のための協議会の役割について（障害福祉論Ⅱ）評価：A
聖徳大学通信合格レポート課題：障害者自立支援のための協議会について、その役割を説明しなさい。大学合格レポート　評価：A
福祉情報地域社会障害者障害課題支援自立ネットワーク聖徳大学
1,100 販売中 2017/09/26
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玉川大学　通信教育部「生徒・進路指導の理論と方法」第１分冊　評価<strong>A</strong>

《佛教大学小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0606 美術概論Iレポート【2017年・A評価】
2017年度シラバス【設題文】本リポートは，以下に示す２部構成として作成すること。【１-１　１，６００字】平成20年版小学校学習指導要領（図画工作）が目指している，児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際，必ず，「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。【１-２　１，６００字】平成20年版小学校学習指導要領(図画工作）の教科目標として掲げられている「（子ども達が）感性を働かせながら，つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について，あなたの考えを具体的に述べなさい。【参考教科書】藤江充,岩崎由紀夫,水島尚喜編著(2013)『平成20年告示新学習指導要領による「図画工作科」指導法理論と実践』第6版,日本文教出版. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 S0606 美術概論I
550 販売中 2018/03/22
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日大通信倫理学概論分冊１平成29・30年度課題<strong>A</strong>評価合格レポート

日大通信倫理学概論分冊１平成29・30年度課題A評価合格レポート
日大通信　倫理学概論　分冊1 合格リポート　平成29・30年度課題A評価レポート丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。資料としてお使いください。教材名著者名等倫理学概論小林　利裕
日本大学日大日大通信通信通教報告課題集リポート倫理哲学人間問題自由責任倫理学自己憲法戦争社会政治課題国家自然組織 P30500
1,320 販売中 2018/05/14
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佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第一設題　<strong>Ａ</strong>合格レポート

佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第一設題　Ａ合格レポート
佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第一設題　Ａ合格レポートです。タイトル「英語の主語名詞句に関して，名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し，それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。その際，日本語の「は」と「が」による区別との関係をも明らかにしなさい。」
佛教大学通信教育課程英文法２０１７ P6303
550 販売中 2017/12/06
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佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第二設題　<strong>Ａ</strong>合格レポート

佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第二設題　Ａ合格レポート
佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第二設題　Ａ合格レポートです。タイトル「　４種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し，その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば，その適用範囲を見極めなさい。」
佛教大学通信教育課程英文法２０１７ P6303
550 販売中 2017/12/06
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Z1308　2017年度　リポート課題　<strong>A</strong>評価　教科教育法国語２　第二設題

Z1307　2017年度　リポート課題　<strong>A</strong>評価　教科教育法国語１　第１設題

《佛教大学小学校教諭》S0534 教育相談の研究レポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0534 教育相談の研究レポート【2017年・A評価】
教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス【設題文】教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい．【参考教科書】友久久雄編(2016)『学校カウンセリング入門-第3版-』ミネルヴァ書房．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 教育相談の研究 S0534 教育相談学校カウンセリング
550 販売中 2017/12/22
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《佛教大学小学校教諭》S0608 体育概論Iレポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0608 体育概論Iレポート【2017年・A評価】
2017年度シラバス【設題文】安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。【参考教科書】山口孝治・桝岡義明編著(2011)『体育科・健康教育法[改訂版]』佛教大学通信教育部．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。ユーザーページから他に販売している資料の一覧が公開されておりますので、是非ご覧になっていってください。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 体育概論 S0608 安全
550 販売中 2017/12/22
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《佛教大学小学校教諭》S0529 特別活動研究レポート【2017年・<strong>A</strong>評価】

《佛教大学小学校教諭》S0529 特別活動研究レポート【2017年・A評価】
教育実習判定に必要な教職系の7科目をセットでオトクにしています。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132016/ 2017年度シラバス【設題文】特別活動において学校行事が果たす役割を整理し，その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。【参考教科書】原清治・檜垣公明編著(2010)『深く考え，実践する特別活動の創造-自己理解と他者理解の深まりを通して-[第二版]』学文社．論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
佛教大学佛大小学校教員免許レポート 2017 特別活動研究 S0529 学校行事
550 販売中 2017/12/22
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