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福祉計画の策定方法と留意点、評価方法について解説しなさい(A判定/1600字)
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社会福祉士養成通信課程の課題です。
レポート評価A評価になります(A~Dの4段階中)。
科目名「福祉行財政と福祉計画」
<ポイント>
①福祉計画の意義や目的、主体、方法、留意点、②福祉行財政の実際、③福祉の行財政の実施体制
<参考文献>
・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第10巻 福祉行財政と福祉計画』中央法規、2014年
※全文そのまま使用するのはご遠慮くださいますよう
お願いいたします。
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福祉計画
策定
評価
行財政
財源
組織
550 販売中 2014/12/08
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【佛教大学】【レポート】2014年度学校教育職入門(A評価取得済み)
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佛教大学の【S0525】学校教育職入門のA評価で合格済みのレポートです。
レポートの作成の際に、ぜひご活用下さい。
【第1設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。
作成したレポートは2節で構成されています。
第1節「教師に求められる資質」
第2節「私がなりたい教師像」
第1節は教科書の該当部分を写して作成しており、第2節は完全に自分の意見を書いています。
ご自身がレポートを作成される場合は、第2節を自分の意見に変更すれば問題ないと思います。
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仏教大学
佛教
佛大
レポート
2013
2014
学校教育職入門
550 販売中 2014/05/13
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A評価
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「精神保健福祉領域におけるソーシャルワークの歴史を振り返り、ソーシャルワークの定義と構成要素を述べよ。」
ソーシャルワーク史の根幹は「貧困対策」であり、イギリスにおけるその始まりは、1601年の「エリザベス救貧法」である。この時期の精神保健上の歴史に残る取組は数多くあるが、18世紀までの精神障害者は、監禁され社会から排除されていた。ケースワークの専門性は、1869年に設立された「慈善組織協会(COS)」を出発点とし、1870年代にイギリス各地で設立され、その後アメリカに移入された活動に始まる。COSの活動は、「救済に値する貧民」に限定したものではあったが、その活動は友愛訪問、聖書の集い、地域改良などに及び、これを足がかりにヒルなどが近代ソーシャルケースワークの基礎を築いた。また、1879年に社会改良主義者たちにより「貧困孤独女子癲狂院退院回復者の ためのアフターケア協会」が設立され、貧困無友女子や精神障害者への居住支援や相談支援を行ったが、これらの取組は、精神保健ソーシャルワークの芽生えといえる。さらに、1884年「トインビーホール―セツルメント」が開設され、これらの思想や実践はのちのグループワークや地域福祉の源流となった。
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東京福祉
レポート
精神科ソーシャルワーク論Ⅰ
環境
心理学
福祉
歴史
日本
社会福祉
アメリカ
人権
社会
1,100 販売中 2017/06/09
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佛教大学通信教育部 学校教育職入門 S0525 A評価
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佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したものです。ほとんどテキストの内容に沿っていますので、最終試験対策としても有効な内容だと思います。
《所見のまとめ》
学校教育を目指すためにはどのような資質が求められているかについて、詳細な考察が正確になされてる。とりわけ、中央審議委員会(1996)や教育職員養成審議会(1997)の各答申についても詳しく記されており、設題の趣旨が正確に把握され、大変よくまとまっているという評価をいただきました。
また、今後の学習としては、文部科学省がこれまでのゆとり教育の路線を方向転換し、基礎・基本的な学力の習得に向かうという現状を考慮に入れるように記されていました。
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歴史
教師
子ども
教職
学校
社会
教員
生徒指導
生きる力
不登校
550 販売中 2010/09/14
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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