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《佛教大学 小学校教諭》S0618 算数科教育法レポート 【2017年・A評価】
- オトクな算数科教育法・数学概論の2教科セットはこちら http://www.happycampus.co.jp/docs/933887896390@hc17/132008/ 2017年度シラバス 【設題文】 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について，双方の関係を含めて記述し，その後，自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算，量と測定，図形，数量関係，集合・論理の教育の内から一つを取り上げ，各学年での指導内容の構成と，指導のポイントについて記述せよ。（1,600字程度）。 【参考教科書】 黒田恭史(2014)『初等算数科教育法：新しい算数科の授業をつくる』第2版,佛教大学． 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 他教科のレポートもほとんどがA評価の為、安心して参考にしていただけるかと思います。 レポートの丸写しには厳重な処罰がくだされる為、 教科書と同時に読み進めながらレポートを作成することをお勧めいたします。
- 佛教大学 佛大 小学校 教員免許 レポート 2017 算数科教育法 S0618 目標 評価 指導
550 販売中 2017/12/22- 閲覧(4,815)
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【教育原論1(Z1102他) レポートA評価◎】2019年度対応 ハヴィガーストの発達課題について述べよ
- 佛教大学通信課程、教育原論1のレポートです。 『ハヴィガーストの発達課題について、よく理解してまとめています』という所見をいただきました。 A評点のレポートです。（3,108文字） 確実に単位取得されたい方限定です。 佛教大学のレポート採点では、「重要キーワードの有無」をチェックされます。 ですので、このレポートには重要キーワードをしっかりと入れ込みました。 また、文章構成にも配慮し、ポイントを押さえた内容となっています。 ※ただ、購入する前に、個人的なお願いで本当に申し訳ありませんが、 このレポートの購入は、私と同じように高齢で仕事をしながらがんばっている方限定にして いただきたいと思っています。 （若い学生さんたちは絶対に購入しないでください。勉強時間はたくさん確保できるはずなので、 自力でお願いします。）
- 教育原論 倫理 学校 課題 道徳 学習 幼児 発達課題 レポート 合格 佛教大学 通信課程 A評価 ハヴィガースト 2017年度
- 550 販売中 2014/06/11
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【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0636_代数学概論_第1設題
- 《追記》 ～2013年度シラバスとの比較～ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の差異は後述してあります。 2012年度のシラバスを基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の各レポート設題(4科目×2設題)に対する解答例を作成しました。 以下に科目別のレポートと科目最終試験対策の販売ページURLを記載します。 皆様の参考になれば幸いです。 ----------------------------------------------------------------------------------------- ①S0636_代数学概論 －第1設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97121/ ⇒2013年度と完全一致。 －第2設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97122/ ⇒2013年度と完全一致。 －科目最終試験 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/98371/ ②S0639_幾何学概論 －第1設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100692/ ⇒大問1、大問2は、2013年度と完全一致。 大問4は、文言は違えど、問題自体は一致。 －第2設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100693/ ⇒大問1、大問3は、2013年度と完全一致。 －科目最終試験 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100734/ ③S0642_解析学概論 ※資料の「S0639_解析学概論」は科目コードが誤りです。 －第1設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97890/ ⇒2013年度と完全一致。 －第2設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97891/ ⇒2013年度と完全一致。 －科目最終試験 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/98508/ ④S0645_確率論 －第1設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97888/ ⇒大問1は、2013年度と完全一致。 大問2は、問題中の数値が異なるのみ。 －第2設題 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97889/ ⇒大問1は、2013年度と完全一致。 大問2は、2013年度科目最終試験対策の大問4を参照。 －科目最終試験 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97896/ ※確率論の科目最終試験は、問題は5種類、解答は1種類(論述問題である大問5は4種類)となっております。 理由は、記述問題である大問5を除き、各問題の数値が異なるだけであるためです。 ----------------------------------------------------------------------------------------- ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～ ★セット販売情報★ ■教職科目系のレポートセット 【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目＆日本国憲法＆介護等体験研究 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/97895/ ■教職科目系の最終試験対策セット 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目＆日本国憲法 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/ ■数学科目系のレポートセット 【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/ ■数学科目系の最終試験対策セット 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論＆S0639_幾何学概論＆S0642_解析学概論＆S0645_確率論 http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/ 学習を始められる皆様方に効率的かつ効果的に学習を進めていっていただけたらと思い、セット販売もしております。 これらのセット販売は、大幅に割引しております。 また、セット販売の各ページに、科目コードや科目名といった基礎情報を、科目単位の販売ページに、レポート説題名や過去問内容といった詳細情報を記載してあります。 もしよろしければ、ご覧くださいませ。 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
- 佛教大学 2012年 S0636 代数学概論 レポート 数学 第1設題 佛大 通信 リポート 最新 2013年
- 550 販売中 2012/09/18
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英米文学概説 1 添付資料付（英文和訳） 日本大学 通信 合格 評価Ａ
- 文学とは巧みに用いられた言葉であると言える。巧みに用いられた言葉の特質はおおまかに「簡潔・新鮮・正確・活気」の四点に分けられる。ここでは、言葉の正確さを取り上げて説明する。言葉の正確さとは自分の言いたい事や伝えたい感情を相手に誤解されることなく伝えることができる能力である。そして、正確さの基本とは一語一語を区別して最適な言葉を選択し使用することである。ここで、私達は、一つの単語にはその意味を知っている万人に対して共通の意味を示す「明示」とその単語を聞く人の過去の体験に基づいて異なった意味（言外の意味）を示す「暗示」とがあることを理解すべきである。また、一つの単語が私達の心に浮かばせる思想・感情である「連想」のことも熟知しておくべきである。
- 言葉 文学 単語 意味 表現 文章 日本大学 通信 英米文学概説 英米文学 日大
- 550 販売中 2010/04/15
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佛教大学通信教育部 哲学概論R0512 レポート第1設題 A判定
- この資料について 資料名： 「哲学概論 R0512 2009年度第1設題レポート」 「テキストを読み進むうちに生じる自分なりの疑問、批判を明確に述べよ。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。 通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。 なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。 他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
- レポート 哲学 ソクラテス 人間 通信 理解 自分 裁判 仕事
- 660 販売中 2010/04/16
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佛教大学通信教育部 哲学概論R0512 レポート第2設題 A判定
- この資料について 資料名： 「哲学概論 R0512 2009年度第2設題レポート」 「カントの哲学を、それに至る歴史とともに要約せよ」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考資料として役立ててもらいたいと思っております。 通信教育部に在籍している方は、仕事と勉学の両立に苦労されている方が多いと思いますので、時間を有効に使い、勉学を進められるように、参考資料を提供いたします。 なお、この資料は、実際にレポートとして合格したものです。 他にも、法学概論・教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。
- 歴史 レポート 哲学 人間 分析 知識 ロック 通信 理性
- 550 販売中 2010/04/16
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