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資料:4,420件

  • 研究教育から見た世界と日本
  •  中学校の国別認知的な学力順位を見ると、日本はやや下降しているが、高順位をキープしていて「学力低下」が叫ばれているが、これは一概には言えない結果となっている。この後また順位が上がればいいと思う。1964年、1981年のデータはないのか、上位にランクしなかったのかはこの表からはわからないが、シンガポールの数学の認知的な学力が高いことがわかる。上位はほぼ固定状況にあり、いわゆる先進国は上位に入っていることがわかる。  また、算数・数学の得点の学力格差の国際比較の表からもシンガポールの優秀さがわかる。小学校4年生と中学校2年生でシンガポール、韓国、日本、香港の上位4カ国は不動である。しかし標準偏差は100を超えていて各国の成績優秀者と成績不振者の得点のばらつきは大きいことがわかる。  日本の学力が高いからといって、全体的に上がらなければ一概に喜ぶことは出来ないと思う。今後の課題として、成績優秀者は維持と向上を、成績不振者は向上するよう家庭、学校、地域社会が一段となって取り組まなければならない。そのためには成績優秀者が成績不振者に個人で教える時間を設け、更なる理解を図ったり、教師が個々の実力にあった課題を設定してきめ細かな指導をするなどが望まれる。
  • レポート 国際関係学 数学 教育 世界
  • 550 販売中 2006/02/10
  • 閲覧(1,441)
  • 日本史②A 課題2
  • 合格レポート。レポート執筆の参考にご使用ください。 課題 「武士の登場から鎌倉幕府の滅亡までについて、以下の五つの言葉を全て入れて、二四〇〇字程度で述べよ。 荘園・御家人・守護・地頭・御成敗式目」 (インターネット上の東洋大学シラバスより引用) 参考文献 家長三郎『新講日本史』三省堂、1967年 大山喬平『日本中世農村史の研究』岩波書店、 1978 村井康彦『平安貴族の世界』徳間書店、 1968年 山本幸司『頼朝の天下草創』講談社学術文庫、2009年
  • 東洋大学 通信教育課程 日本文学文化学科 日本史 レポート
  • 1,100 販売中 2017/05/13
  • 閲覧(2,155)
  • 日本史②A 課題1
  • 合格レポート。レポート執筆の参考にご使用ください。 課題 「古代国家の成立から院政の時代までについて、以下の五つの言葉を全て入れて、二四〇〇字程度で述べよ。 魏志倭人伝・邪馬台国・大宝律令・摂関政治・院政」 (インターネット上の東洋大学シラバスより引用) 参考文献 家長三郎『新講日本史』三省堂、1967年 鎌田元一『律令国家史の研究』 塙書房、2008年 吉田孝『日本の誕生』岩波新書、1997年 吉田孝『律令国家と古代の社会』岩波書店、1983年
  • 東洋大学 通信教育課程 日本文学文化学科 日本史 レポート
  • 1,100 販売中 2017/05/13
  • 閲覧(2,810)
  • 商学総論 分冊1 評価A
  • 商業の研究対象と方法について述べる。  経済学の研究対象とする経済事象には一般的に、個々の経済単位の経済行為としての活動と、社会的、総合的な無意識的経済現象の二つがある。  商業の研究対象も、これに対応して二つに区別することができる。一つ目は経済学の一分野としての商業経営学の研究対象である生産者より消費者に至る商品の移転を、経済的あるいは個別経済的に研究する意思活動の視点である。二つ目は社会経済学あるいは国民経済学の一分野としての商業経済学の研究対象である、経済的あるいは国民経済に研究する流通現象の視点である。  商業の研究対象は、商業経営的研究と商業経済的研究の二様がある。それぞれの研究対象は、無関連の下に存在するものでない。商業経営の個別経済的研究に対して、商品流通現象の社会的経済研究が生じたものの、両者が並存する段階においては、用語の使用に際して区別して使用するのが適当である。  生産者から消費者までの商品の社会的移転に関する考察は、多様な方法の併用の下で内容が形成されてきた。社会経済的視点から、伝統的に経済全体の動きを把握する三つの研究方法が認められている。この三つの研究方法
  • 経済 経営 社会 研究 流通 方法 政策 分析 経済学 問題 日本大学 通信教育
  • 880 販売中 2009/06/08
  • 閲覧(1,831)
  • 商学総論 分冊2 評価A
  • 商品取引所の機能と取引の種類について述べる。  さまざまな器官や機構が存在している資本主義経済体制の中における重要な経済機関の一つとして経済的な事業に関与している商品取引所は等閑に付せない重要な社会経済的機能を遂行している。  商品取引所は高度に発達した組織的市場である。商品取引所が存在する意義は商品市場、先物取引市場の公共的性格や経済的意義、国民経済の適切な運営に資することにある。市場と取引所は本質的には同じもので、市場の発達したものあるいは統制化されたもの、高度に組織化された組織的市場である。一般的に組織的市場の職能は次の通りである。  ①常設市場が出来る  ②迅速に大量取引を行うことが出来る  ③安全確実な取引をすることが出来る。  ④商業道徳の向上と売買取引及び業務に関する信義則の育成の維持が出来る  ⑤常設市場の消費力が大である。 これに対して商品取引所法では、商品の価格の形成及び売買その他の取引ならびに商品市場における取引の受託を公正にするとともに、商品の生産及び流通を円滑にし、国民経済の適切な運営及び商品市場における取引の委託者の保護に資することを目的とする、と規定して
  • 経済 社会 発達 商品 市場 組織 売買 価格 資本主義 流通 日本大学 通信教育
  • 880 販売中 2009/06/08
  • 閲覧(1,642)
  • 地域看護学1 評価A
  • 地域社会と地域看護(地域保健)の考え方を論ぜよ。 地域社会(ちいきしゃかい)とは、地縁関係に基づく集団が形成する、仕組みや関係性の総体のことである。 類似の概念に地域共同体があるが、地域共同体は、人間の集団という側面に着目した概念である。 定住生活をしていない狩猟採集民族や遊牧民族に比べ、定住生活をしている農耕民族に顕著に形成される。 日本の場合、今日に続く形での地域社会は江戸時代に村や町のあり方が安定したことで形成されていた。 地域社会の中心(空間的な意味ではなく、心情的な意味における中心)には神社が存在する。一つの地域社会の構成員は一つの神社の氏子としての帰属意識を持ち、先祖代々の付き合いをするものとされた。 地域社会の構成員はみな同じような生産活動に従事し、それによって価値観や経験を共有している。そして、しばしば個人の幸福より、共同の幸福・集団の幸福を優先させる力が働く。 この特性には、出る杭は打たれる、という悪い面ばかりではなく、山林・海・川などの共有資源の過剰利用を抑制するといった長所もある。 その反面、部外者に対しては極めて閉鎖的で、結婚や公務員としての赴任など正当な理由
  • 経済 地域 子ども 社会 企業 教職 高齢者 学校 保健
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(4,454)
  • 地域看護学2 評価A
  • 母子保健、成人保健、老人保健にといての地域看護活動について述べよ。 母子保健は、母性と子どもの健康の保持、増進を図ることを目的としている。子どもが健康に生まれ、育てられる基盤となる母性を尊重、保護し、子ども自身が生まれながらにして本来、もっている発育・発達する能力を援助する。そして、親や子ども一人ひとりの健康のみでなく、その集団の健康を維持増進させることを、母子保健は目標としている。  現在は、子どもを取り巻く環境がいろいろ変化しつつある中で、その環境にあった子育てのあり方はどうあるべきか、また医療の進歩や衛生環境の整備により、長期生存が可能になった慢性疾患児の生活の質をどのように確保するかが、問題となっている。  現在の日本は、飽食の時代となり、子どもの抵抗力が増加しているだけでなく、致命率の高い感染症に対しては予防接種で防げるようになり、一般的な衛生に関しての知識も普及し、また、たとえ感染症に罹患しても適切な抗生物質を使用すること等によって、その多くは治せるようになり、また高度な不妊治療も一般化しつつある。  現状では、母子保健に関する新たな様々な問題が発生している。たとえば、今後
  • 環境 福祉 日本 社会福祉 子ども 社会 高齢者 健康 介護 発達
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(4,165)
  • 保育内容総論1 評価A
  • 保育の中で子どもの発達を捉える際に留意する点について述べよ。  これまでの発達の考え方の中では、発達段階が中心的位置をしめてきていた。子どもの発達について知ることは、直線時間軸に沿った行動の変化を知ることを意味してきていたのである。そして、その変化は、単に量的に変わるだけではなく、質敵意変わる節目に注目してきていた。 従来の心理学においては、「発達は固体と環境との継続的な相互交渉を通して、さまざまな機能や構造が分化し。さらに統合されて固体が機能上より有能に、また構造上より複雑な存在になっていく過程」と定義されることが多かった。つまり、未熟な状態から大人としての完態に向かって近づく進歩の過程と考えられていた。 しかし、この考えかたでは、様々な問題点があった。問題点の第1は、発達段階を一人ひとりの子どもの発達の姿を示すものとして実体化してしまいがちであるとうことである。つまり、発達段階を固定したものとして考えてしまいがちになるということである。問題点の第2は、発達段階が一人ひとりのプロセスや、そこにかかわる保育者の援助を示すものとして受け取られてしまいがちであるということである。  以上
  • 環境 子ども 発達 保育 問題 幼児 課題 自然 能力 援助
  • 550 販売中 2009/03/18
  • 閲覧(3,605)
  • 臨床心理学2 評価A
  • 心理療法について述べよ。  心理療法は、利用者の症状のみに注目するのではなく、つねに彼の人間全体との関連性を考慮にいれ、利用者が自分の力で問題解決へと努力してゆくことを援助することである。端的に言えば治療者が「治す」のではなく、利用者が「治る」のである。すなわち、治療の根本を利用者の自己治癒力に頼っていると言ってもよい。これには、人は本来、心の内部に自己を治癒する力をもっているとする人間信頼が前提にあるが、その力を働き出すためには、利用者が意識の画一的な統制力を弱め自己の内面的なものに向かうのが必要である。  では、どのような心理療法の技法があるのだろうか。以下に述べていく。 1.支持法  利用者が遭遇している困難や不安、恐怖などを受容しながら、不適応の状態にある彼に力をかすことで、安定をはかろうとする技法の総称をいう。  治療のねらいとしては、現存の防衛力(適応力)の強化、新しくて、よりよい適応機制をつくる、適応的平衡の回復などである。  治療法としては、ガイダンス、説得、助言、保証、元気づけ、催眠暗示、環境調整。薬物療法、筋肉弛緩などがある。 2.表現法  受容的な雰囲気のなかで
  • 子ども 心理 発達 問題 治療 分析 人間 学習 自己 自由
  • 550 販売中 2009/03/18
  • 閲覧(3,137)
  • 動脈内留置カテーテル(ライン)
  • 動脈内留置カテーテル(Aライン) 目的 動脈にカテーテルを留置し、モニターに接続することにより持続的に血圧や脈拍などの血行動態を把握したり、動脈血の検査を頻回に測定するといった診断目的が主である。またこの他にも悪性腫瘍に対するAラインを通じての抗癌剤の注入や、血液透析のルートとしての使用など治療目的で挿入されることもある。さらに広義には動脈塞栓術、血管形成術、大動脈バルーンパンピングなどのために動脈への挿入したカテーテルも含まれる。 適応 重症患者でバイタルサインの連続モニタリングが必要な患者 経時的な採血検査が必要な患者 四肢の損傷によりマンシェットによる血圧測定が不可能な患者 必要物品 カテーテル(スーパーキャス20G・22G、八光針、ジェルコ24G)、加圧バッグ、イントロデューサーキット、ソルラクト、ノボ・へパリン(3000~5000E)、注射器、テガダーム、べガフィックスC、皮膚消毒用イソジン、コッヘル2本、1%キシロカイン、固定具(シーネ) 方法 患者にAラインの必要性を説明し、挿入することを伝える。 穿刺予定の動脈拍動を確認し、その周囲をイソジンにて消毒する
  • 測定 合併 方法 血圧 波形 目的 感染 看護 看護学
  • 550 販売中 2009/04/23
  • 閲覧(55,958)
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